Question

5. Кто ещё из учителей «влез» в потасовку к дерущимся?

А) Учитель математики

Б) Учитель грамматики

В) Учитель истории

Г) Учитель философии

6. Чем учитель философии занялся на своем уроке с Журденом?

А) Правописанием

Б) Этикой

В) Логикой

Г) Астрономией

7. Кого с помощью графа пытался впечатлить Журден своими изысканными манерами и образованностью?

А) Свою жену

Б) сына турецкого султана

В) Маркизу Доримену

Г) Все светское общество

8. Кем переоделся Клеонт, чтобы выпросить у Журдена руку его дочери?

А) Графом

Б) Маркизом

В) Принцем

Г) Сыном турецкого султана

9. Кто еще решил воспользоваться услугами приглашенного Журденом нотариуса?

А) Дорант и Доримена, чтобы жениться

Б) Госпожа Журден, чтобы развестись с мужем

В) Журден и Доримена решили пожениться сразу же после того, как нотариус оформит их развод с госпожой Журден

Г) Клеонт, чтобы официально назваться человеком высшего общества



10. Как Журден и его гости провели время в ожидании нотариуса?

А) Послушали басни в исполнении Журдена

Б) Клеонт не выдержал и рассказал Журдену об обмане, и гости дружно высмеяли Журдена

В) Выслушали речь о любви, произнесенную учителем философии

Г) Наслаждались балетом, который поставил учитель танцев

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

5) Г

6) А

7) В

8) Г

9) А

10) Г