Алексей Николаевич Плещеев стихотворение детство
1.Где проходило детство поэта?
2.Где любили собираться дети?
3.Как проводили время ребята?
4. Как родители относились к долгим играм?
5. Как вы понимаете слова "нежный упрек"?
Прочитайте вторую часть стихотворения.
С. 88-89
6.Что вспоминается поэту во второй части стихотворения?
7. Замените близким по значению слово "кротко",
А. Плещеев.
8. Есть ли еще строки, описывающие мальчика?
9. Еще какие строчки говорят о его доброте?
10. Почему он не играл, а "мола в сторонке сидел"?
еписком
11. Какое увлечение было у мальчика?
12, Что с ним стало?
Срочно! Пожалуйста помогите!
Ответы
Ответ: Я хз на счет 4-го
Объяснение:
1.Где проходило детство поэта?
Алексей Плещеев родился 4 декабря 1825 года в Костроме в старой дворянской семье. Его отец, Николай Плещеев, был чиновником по особым поручениям при Архангельском, Вологодском и Олонецком генерал-губернаторе. Через два года после рождения сына он перевелся на службу губернским лесничим в Нижний Новгород.
Когда Плещееву было шесть лет, его отец умер. Мать писателя Елена Горскина воспитывала сына одна. Вместе с ним она переехала в небольшой город Княгинин недалеко от Нижнего Новгорода (сейчас – город Княгинино Нижегородской области). Позже Плещеев описал его в своем стихотворении «Детство»
2.Где любили собираться дети?
"У этих берёз, за церковной оградой,
Сойдётся нас много детей."
3.Как проводили время ребята?
"Там долго весёлый наш крик раздавался,
И не было играм конца"
4. Как родители относились к долгим играм?
Там матери нежный упрёк забывался
И выговор строгий отца.
5. Как вы понимаете слова "нежный упрек"?
Замечание сделано без злости, просто ласково высказано неудовольствие.
6.Что вспоминается поэту во второй части стихотворения?
"Мне вспомнились лица товарищей милых"
7. Замените близким по значению слово "кротко",
А. Плещеев.
Смиренно
8. Есть ли еще строки, описывающие мальчика?
"Один мне всех памятней: кротко светились
Глаза его, был он не смел;
Когда мы, бывало, шумели, резвились,
Он молча в сторонке сидел.
И лишь улыбался, но доброго взора
С игравшей толпы не спускал.
Забитый, больной, он дружился не скоро,
Зато уж друзей не менял.
Двух лет сиротой он остался; призрела
Чужая семья бедняка.
Попрёки, толчки он терпел то и дело,
Без слёз не едал он куска.
Плохой он работник был в доме, но жадно
Читал всё и ночью и днём."
9. Еще какие строчки говорят о его доброте?
"Он, добрый, голодному нищему брату
Отдать был последнее рад."
10. Почему он не играл, а "мола в сторонке сидел"?
"Он молча в сторонке сидел.
И лишь улыбался, но доброго взора
С игравшей толпы не спускал.
Забитый, больной, он дружился не скоро,
Зато уж друзей не менял."
11. Какое увлечение было у мальчика?
Плохой он работник был в доме, но жадно
Читал всё и ночью и днём.
И что бы ни вычитал в книжках, так складно,
Бывало, расскажет потом.
12. Что с ним стало?
Что сталось с тобою? Свела ли в могилу
Беднягу болезнь и нужда?
Иль их одолел ты, нашёл в себе силу
Для честной борьбы и труда?
Быть может, пустился ты в дальние страны
Свободы и счастья искать;
И всё ты увидел, что стало так рано
Ребяческий ум твой пленять.