Question

1.а) Подумайте, кто в данной цепи является лишним. Подчеркните ответ.

Белка, кузнечик, бактерии, ель, куница

[1 балл]

в) В виде схемы расставьте компоненты экосистемы в правильной взаимосвязи, обозначив их роль в экосистеме леса.

[5 баллов]

2. Экосистемы на нашем Земном шаре чередуются от экватора к полюсам в относительном постоянстве, но иногда происходит смена одного биоценоза другим. Определите в чем причина?

A) сезонные изменения в природе

B) изменение погодных условий

C) изменение среды обитания живыми организмами

D) вращение земного шара вокруг нашей звезды Солнца

[1 балл]

3. Каждый живой организм – источник пищи и энергии для другого организма.

а) Количество энергии, передаваемой с одного трофического уровня на другой, составляет от количества энергии предыдущего уровня:

A) 1 %

B) 5 %

C) 10 %

D) 15 %

[1 балл]

в) Потери вещества и энергии при переходе с одного трофического уровня на другой составляют:

A) 0 %

B) 10 %

C) 20 %

D) 90 %

[1 балл]

4.На рисунке изображены две экосистемы: надводная и подводная часть экосистемы озера.

Сравните многообразие экосистемы озера (видовой состав, количество видов, взаимосвязь компонентов экосистемы):

Надводная часть экосистемы озера Подводная часть озера

[4 балла]

5.Экологические проблемы в Казахстане вызваны разными причинами. Проанализируйте данные причины, определите какие из них могут привести к глобальным изменениям в биосфере:

A) увеличение численности отдельных видов саранчи в Карагандинской области

B) выпадение обильных осадков в Прикаспийской местности

C) опустынивание территорий Приаральской местности

D) смена одного сообщества другим в Баянауле

[1 балла]

6.Обьясните как развивалась техника, изменившая современный мир.

(а) Что общего у этих открытий с точки зрения назначения и превращения энергии?

_____________________________________________________________________________

[2 балла]

(в) В чем различие этих открытий?

____________________________________________________________________________

[2 балла]

7.Огромный вклад внесли в развитие естественных дисциплин казахстанские ученые, одним из ярких представителей их является К. И. Сатпаев:

А. Первый космонавт Казахстана

В. Первый отечественный телескоп

С. Открыл месторождения руды и меди в Жезказгане

D. Внес вклад в развитие астрофизической науки в Казахстане, создатель обсерватории «Каменское плато»

[1 балла]

8.Определите объект исследования в будущем области возобновляемых источников энергии:

А) Таяние ледников, возникновение ураганов

В) Энергия биомассы, ветра, воды

С) Ценность продуктов питания

D) Исследование черных дыр

[1 балл]

​