Question

Суммативное оценивание за раздел «Создание компьютерной игры».
1. Определите этапы решения задачи. Укажите этапы решения, проставив цифры в столбце. 1й этап уже определен
Ученик строит блок-схему для своей задачи

Ученик будет решать задачу по нахождению периметра треугольника со сторонами a, b, c. Данные вводятся с клавиатуры
1
Делает выводы по созданию своей программы
Вводит данные и исправляет ошибки

Реализует блок-схему в среде программирования

[4]
2. Проведите анализ скрипта, что произойдет после его запуска


[4]

3. Нарисуй блок-схему по данному скрипту и определи вид алгоритма:



Блок-схема (зарисуй ее в этом прямоугольнике):








[3]







Вид алгоритма _______________________________________________________________

[1]


Пжжжжжжжжжжж срочноооооооо умоляю мне прям срочно надо у меня сор!!!!