1.Он привязал лошадь (1) и (2) хватаясь за рыхлые (3) осыпающиеся под руками края сруба (4) взобрался на угол (5) рискуя провалиться в тёмную дыру (6) а затем (7) приподнявшись на цепких полусогнутых ногах (8) стоял (9) не шелохнувшись. напишите цифры где запятые

2.Замените словосочетание "пришкольный участок", построеннное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

3. Укажите варианты ответов, в которых дано верно объяснение написания выделенного слова.


НЕПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ - НЕ с прилагательным пишется слитно, так как можно заменить синонимом без НЕ.


БЕТОННЫЙ - в полной форме имени прилагательного в суффиксах -ОНН-, -ЕНН- пишется две буквы НН.


ВЫРАСТИТЬ - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от последующих согласных.


СПРЯЧЬТЕ - в инфинитиве пишется Ь.


ПОЮЩИЕ - в суффиксе причастия пишется буква Ю, так как оно образовано от глагола I спряжения.




4.
(1)По пути домой стало думаться о бабушке. (2)Сейчас, со стороны, она казалась такой слабой и одинокой. (3)А тут ещё эти ночи в слезах, словно наказание. (4)И с какой, верно, тягостью ждёт она ночи. (5)Все люди пережили горькое и забыли, а у бабы Дуни оно всплывает в памяти снова и снова. (6)Про бабушку думать было больно. (7)Но как помочь ей?

(8)Раздумывая, Гриша шёл неторопливо, и в душе его что-то теплело и таяло, там что-то жгло и жгло.

(9)3а ужином он выпил крепкий чай, чтобы не сморило. (10)Выпил чашку, другую, готовя себя к бессонной ночи.

(11)И пришла ночь. (12)Потушили свет. (13)Гриша не лёг, а сел в постели, дожидаясь своего часа. (14)И вот когда, наконец, из комнаты бабушки донеслось ещё невнятное бормотание, он поднялся и пошёл. (15)Свет в кухне зажёг, встал возле кровати, чувствуя, как охватывает его невольная дрожь и сердце замирает в страшном предчувствии.

– (16)Карточки! (17)Куда подевались хлебные карточки? (18)В синем платочке. (19)Люди добрые! (20)Ребятишки! (21)Домой приду, они есть попросят! (22)Хлебец дай, мамушка. (23)А мамушка ихняя!..

(24)Баба Дуня запнулась, словно ошеломлённая, и закричала:

– (25)Люди добрые! (26)Не дайте помереть! (27)Петяня! (28)Шура! (29)Таечка!

(30)Имена детей она словно выпевала, тонко и болезненно, и слёзы, слёзы подкатывали.

(31)Гриша глубоко вздохнул, чтобы крикнуть громче, приказать, и бабушка перестанет плакать, и даже ногу приподнял – топнуть. (32)Чтобы уж наверняка.

– (33)Хлебные карточки, – в тяжкой муке, со слезами выговаривала баба Дуня.

(34)Сердце мальчика облилось жалостью и болью. (35)3абыв обдуманное, он опустился на колени перед кроватью и стал убеждать, мягко, ласково:

– (36)Вот ваши карточки, бабаня. (37)В синем платочке, да? (38)Ваши в синем платочке? (39)Это ваши, вы обронили. (40)А я поднял. (41)Вот видите, возьмите, – настойчиво повторял он. – (42)Все целые, берите.

(43)Баба Дуня смолкла. (44)Видимо, там, во сне, она всё слышала и понимала. (45)Не сразу пришли слова. (46)«Мои, мои! (47)Платочек мой, синий. (48)Люди скажут. (49)Мои карточки, я обронила. (50)Спаси Христос, добрый человек!»

(51)По голосу её Гриша понял, что сейчас она заплачет.

– (52)Не надо плакать, – громко сказал он. – (53)Карточки целые. (54)3ачем же плакать? (55)Возьмите хлеба и несите детишкам. (56)Несите, поужинайте и ложитесь спать, – говорил он, словно приказывал. – (57)И спите спокойно. (58)Спите.

(59)Баба Дуня смолкла.

(60)Гриша подождал, прислушался к ровному бабушкиному дыханию, поднялся. (61)Его бил озноб. (62)Какой-то холод пронизывал до костей. (63)И нельзя было согреться. (64)Печка была ещё тепла. (65)Он сидел у печки и плакал. (66)Слёзы катились и катились. (67)Они шли от сердца, потому что сердце болело и ныло, жалея бабу Дуню и кого-то ещё. (68)Он не спал, но находился в странном забытьи, словно в годах далёких, иных, и в жизни чужой, и виделось ему там, в этой жизни, такое горькое, такая беда и печаль, что он не мог не плакать. (69)Он плакал, вытирая слёзы кулаком. (По Б. Екимову)*

* Екимов Борис Петрович (род. в 1938) – русский советский публицист и прозаик.



Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?


У Гриши от жалости болело и ныло сердце.


Каждую ночь баба Дуня не спала, потому что боялась сна.


Гриша как мог утешал бабу Дуню, потому что понимал, как ей тяжело.


Грише постоянно хотелось спать.


Героине рассказа снился сон о том, как она потеряла хлебные карточки





Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является СРАВНЕНИЕ.


Сейчас, со стороны, она казалась такой слабой и одинокой. А тут ещё эти ночи в слезах, словно наказание.


Они шли от сердца, потому что сердце болело и ныло, жалея бабу Дуню и кого-то ещё.


Он не спал, но находился в странном забытьи, словно в годах далёких, иных, и в жизни чужой.


Сердце мальчика облилось жалостью и болью.


Свет в кухне зажёг, встал возле кровати, чувствуя, как охватывает его невольная дрожь и сердце замирает в страшном предчувствии.
ПОМОГИТЕ(((ВСЕ 36 БАЛЛОВ ОТДАЮ(((

Ответы

Ответ дал: abonte
9

1. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

2. Участок при школе

3. 1) НЕПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ - НЕ с прилагательным пишется слитно, так как можно заменить синонимом без НЕ.

3) ВЫРАСТИТЬ - написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от последующих согласных.

4) СПРЯЧЬТЕ - в инфинитиве пишется Ь.

5) ПОЮЩИЕ - в суффиксе причастия пишется буква Ю, так как оно образовано от глагола I спряжения.

4. 1) У Гриши от жалости болело и ныло сердце.

3) Гриша как мог утешал бабу Дуню, потому что понимал, как ей тяжело.

5) Героине рассказа снился сон о том, как она потеряла хлебные карточки.

5. Сравнения выделены:

1) Сейчас, со стороны, она казалась такой слабой и одинокой. А тут ещё эти ночи в слезах, словно наказание.

3) Он не спал, но находился в странном забытьи, словно в годах далёких, иных, и в жизни чужой.


esard: Мне неловко об этом просит((
esard: Поможешь?
esard: Еще(((
esard: Замените словосочетание "цветочную поляну", построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
esard: "Господи, - говорил я, - такое мне дано, но ведь с этим же что-то делать надо!"Выпишите грамматические основы второго (2) предложения.
abonte: Поляну с цветами
abonte: Я видел эти задания, но у меня уже нет сил делать ещё одно такое же гигантское задание
abonte: Отвечу в комментах последний раз: 1) говорил я; 2) дано; 3) делать надо
esard: Прости(
esard: Спасибо что помог)
Вас заинтересует