помогите пожалуйста с задачкой, тема: "треугольники"

Приложения:

Ответы

Ответ дал: MrSolution

Ответ:

(см. объяснение)

Объяснение:

$S_1/S_2=(1/2*h*3x)/(1/2*h*2x)=3/2\\=>S_2=2/3*S1=2/3*15=10\\S=S_1+S_2=15+10=25\\=>D)\;25$

Приложения:

MrSolution: нет

MrSolution: Площадь одного делим на площадь другого. Высоты сокращаются, иксы тоже. Получаем отношение.

Аноним: А вот, если прямая AN делила бы сторону ВС в отношении 1:2, то они были бы подобными?

Аноним: нет, решение ваше поняла, спасибо большое, просто уточнить возникшие вопросы хотела

Аноним: не в Вашем решении*

MrSolution: нет, не будут

Аноним: все, понятно, спасибо

Аноним: а можете пожалуйста и рисунок прикрепить тоже, просто никак не могу представить, что у них могут быть одна и та же высота, сама даже рисунок сделала в тетради, но у меня у каждой по отдельности высоты получаются

MrSolution: Прикрепить фото уже нельзя. Вот ссылка: https://i.ibb.co/cY40CtR/z1.png

Аноним: хорошо, спасибо

Вас заинтересует

Биология

2 года назад

СРОЧНО!!!!!!! КРАТКО ОТВЕТИТЬ: ОТДЕЛ КРАСНЫЕ ВОДОРОСЛИ ОСОБЕННОСТИ ДАМ 18 БАЛЛОВ

География

2 года назад

Подскажите пожалуйста

Физика

2 года назад

при выключении электрического така от полюсов электромагнита подьемного крана не оторвались часть груза. Крановщик пропустил через обмотку электромагнита слабый ток обратного направления, чтобы гуз