Question

2. We isn't from Oxford.
__________________.
3 Your teacher is French?
__________________.
4 My brothers name is Jamie.
__________________.
5 Where you are from?
__________________.
6 He's a footballer. Her name is David.
__________________.
7 My friend no is Mexican.
__________________.
8 I have got two sisters. Her names areLucy and Sarah.
__________________.
9 It isn't interesting. Is boring.
__________________.
10 My parent's names are Helen and Rob.
__________________.​

Answer 1

Ответ:

1. We aren't from Oxford.

2. Is your teacher French?

3. My brother's name is Jamie.

4. Where are you from?

5. He's a footballer. His name is David.

6. My friend is not Mexican.

7. I have got two sisters. Their names are Lucy and Sarah.

8. It isn't interesting. It is boring.

9. My parents' names are Helen and Rob.

А сейчас грамматика

1. You, we, they + aren't

  He, she, it + isn't

2. Неправильный порядок в предложении. Сначала идёт вспомогательный глагол (is для he, she, it), дальше - субъект, дальше - всё другое

Am/Are/Is + I/You, we, they/He, she, it + ... ?

3. В притяжательном падеже в английском (Possesive Case) ставим 's в конце существительного (кому что-то принадлежит). Это если единственное число.

4. Как в 2) - неправильный порядок.

Вспомогательное слово (здесь where) + am/are/is + I/you, we, they/he, she, it + ... ?

5. Думаю, из перевода всё понятно: "Он футболист. Её зовут Дэвид" )

6. 2, 4 - неправильный порядок. Также ставим not, так как "не", а не "нет"

7. "У меня есть две сестры. Её зовут Люси и Сара" ❌

8. Нужно поставить 'it'. Вспомогательный глагол не должен быть сам.

9. Похожая ситуация с 3. Но здесь - "родители" (мн. ч.), поэтому в конец предложения просто ставим '