• Предмет: Геометрия
  • Автор: Аноним
  • Вопрос задан 1 год назад
< >

Вопрос 4
Помогите пожалуйста!!!
Математика-наглядная геометрия 5-6 классы!​

Приложения:

Ответы

Ответ дал: VadimTryasogyzov
4

Ответ:

Разрезать фигуру вдоль.

Объяснение:

Приложения:
Аноним: это вторая фигура?
VadimTryasogyzov: Первая
Аноним: а мне нужна 2-я
VadimTryasogyzov: Отредактировал ответ. Добавил рисунку и линию, по которой нужно разрезать фигуру.
Аноним: неправильно
Вас заинтересует
Қазақ тiлi
1 год назад
1 Ең алдымен 2 Содан соң 3 Содан кейін 4 Одан кейін 5 Ең соңында ә) майыстырып шынжыр жасаймын. 6) | жіп секілді созамыз. а) алтынды ерітеміз. г) құтыны қыздырамыз. в) керекті мөлшерде кесеміз.
Математика
1 год назад
Турист первую часть пути плыл по реке на лодке 3 часа,а вторую часть пути шёл пешком 9 часов со скоростью 7 км/ч. Путь по суше был на 12 км длиннее пути по реке. Какова была скорость туриста в пути
Русский язык
1 год назад
Помогите пожалуйста составить предложение. По русскому языку 8 класс. По схеме обстоятельство подлежащее сказуемое ИЛИ подлежащие, ИЛИ подлежащие, ИЛИ подлежащее. СРОЧНО НУЖНО. ЗАРАНЕЕ огромное
Русский язык
1 год назад
составить словарную диктовку на ь после шипящих помогите пожалуйста
Физика
6 лет назад
В колі із джерела, амперметра і електричної лампи паралельно останній під’єднують ще одну з таким самим опором. Як зміниться при цьому показ амперметра, якщо знехтувати опором амперметра і джерела?
История
6 лет назад
назовите мероприятия политики самоизоляции японии можно ли считать самоизоляцию японии полной? Почему. СПАСИТЕ БЫСТРЕЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Математика
8 лет назад
помогите решить, уравнение
Математика
8 лет назад
Помогите плиииииииииз. Номер 4, 5, 6, 7, 8, 9