Question

Текст 2
(1)В больнице в одной палате лежали два тяжелобольных человека. (2)Один лежал у окна, а кровать другого располагалась у двери.
(3)— Что там видно в окне? — как-то спросил тот, что лежал у двери.
(4)— О! — оживился первый. (5)— Я вижу небо, облака, напоминающие зверюшек, озеро и лес вдалеке.
(6)Каждый день лежащий у окна рассказывал своему соседу о том, что происходит за окном. (7)Он видел лодку, рыбаков с огромным уловом, детей, играющих на берегу, юных любовников, держащихся за руки и не сводящих друг с друга сияющих глаз.
(8)В то время как он наблюдал все эти удивительные события за окном, его соседа мучила глухая злоба. (9)«Это несправедливо, — думал он. (10)— За какие такие заслуги его уложили у окна, а не меня, и я могу лицезреть только дверь с облупившейся краской, в то время как он любуется видом из окна?»
(11)Однажды, лежащий у окна сильно закашлялся и стал задыхаться. (12)Он пытался дотянуться до кнопки вызова медсестры, но у него не было сил. (13)Сосед наблюдал за происходящим. (14)Ему ничего не стоило нажать на свою кнопку, но он этого не сделал.
(15)Через некоторое время первый затих и вытянулся на своей постели.
(16)Когда его унесли, сосед попросил медсестру, чтобы его переложили к окну. (17)Медсестра выполнила просьбу больного. (18)Вдруг её остановил удивлённый возглас больного:
(19)— Как же так! (20)Это окно выходит на глухую серую стену! (21)Но тот, кто умер, рассказывал мне, что видел лес, озеро, облака, людей… (20)Как же он мог всё это видеть из этого окна?
(22)Медсестра печально улыбнулась:
(23)— Он вообще не мог ничего видеть; ваш покойный сосед был слепым.
Ковпак Д.В.

1. Определите и запишите основную мысль текста.

2. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11–14 текста. Запишите ответ.

3. Какие чувства вызывал лежащий у окна у своего соседа? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ.

4. Определите и запишите лексическое значение слова «возглас» из предложения 18.

5. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 10-11, выпишите это слово. Подберите и запишите синоним к этому слову.

6. Объясните значение пословицы «В лихости и зависти нет ни проку, ни радости», запишите Ваше объяснение.
Ответ. Данная пословица означает:​

Answer 1

Маш давай сама всё делай ты же отличница.