Задание 1. Прочитайте текст.
Представьте человечка, который не умеет разговаривать, слушать, читать, писать. В его
жизни нет книг, тетрадок, компьютера, друзей, одноклассников. Интересно так жить?
Хотите оказаться на его месте? Думаю, что вряд ли. Так жить скучно и неинтересно.
Речь человека «растет» и «взрослеет» вместе с ним. Чем больше слов знает человек, тем
точнее и ярче выражает он свои мысли, тем приятнее с ним общаться окружающим его
людям, поэтому необходимо знакомиться с новыми словами, их значениями, узнавать
правила и законы, по которым строится правильная и красивая речь.
(83 слова)
Задание 2. Выпишите из текста ключевые слова (не менее 5)
Задание 3. Определите основную мысль текста
Задание 4. Выпишите из текста три словосочетания «прилагательное + существительное»;
Задание 5. Определите у них род, число, падеж.
Задание 6. Выпишите из предложенных предложений те, в которых обращение находится в
начале и в конце предложения, и расставьте в них знаки препинания.
1. Что же ты моя старушка приумолкла у окна?
2. Распахни мне объятья твои развесистый клен.
3. Старушка милая как ты живешь?
4. Отвори мой друг окошко.
Ответы
Ответ дал:
1
Ответ:
Задание 2.книг,растет,взрослеет,речь, узнавать.
Задание 3.основнач мысль этого текста в том, что человек обязан учить новые слова, улучшать, обогощать, и насышать свою речь. Без этого он не сможет выразить те чувства, которые чувствует в данный момент.
Задание 4."красивая речь"
Задание 5.Красивая-женский род, единственное число, именительный падеж.
Задание 6. "Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?"
Сделай мой ответ лучшим пожалуйста
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
1 год назад
6 лет назад
6 лет назад
8 лет назад