Суммативное оценивание за 1 четверть. 6 класс Количество баллов: 15 Задание 1. Чтение Прочитайте текст и выполните задания. Как обычно все началось с идеи. Однажды мой друг Никита предложил вместе пойти в горы, откуда должен был открыться вид на Софийские озера. Я в свою очередь, являясь любителем природы и активного времяпровождения, с радостью согласился. Опыт трекинга так или иначе у меня имелся. Правда, его длительность составляла не больше суток. Тут же меня ждали 5 дней жизни в палатках, ежедневный поход и восхождение на 3000 метров, жизнь вне телефона, интернета. Связь одна – с природой. Итог – незабываемые впечатления на всю жизнь. Очень разная погода, меняющийся ландшафт, шумные водопады, чистейшие реки. Внизу – обилие различной зелени, множество цветов. Вверху – мороз, ледники, замерзшие озера, которые только начинают оттаивать, невероятное небо на закате, рассвете и ночью. Мы ночевали на высоте 3000 метров среди ледников и абсолютной горной тишины. Это что-то невероятное. Ночью кажется, будто можешь дотянуться до звезд, а луна, словно прожектор, освещала горные пики, снег отражал свет. За счет этого было гораздо светлей обычного. На рассвете снежные шапки окрашивались в розовые и золотые тона. Правда, чтобы увидеть всю эту красоту, пришлось спать в палатке при минусовой температуре и отсутствии воды. Топили снег на горелке, чтобы согреться чаем. Но и тут не все просто. Снег таял крайне медленно из-за мороза и разреженности воздуха. Поспать нормально в таких условиях – запредельная мечта. В этот раз я ждал рассвета как никогда. И в момент, когда выходит солнце, все становится другим. Горы окрашиваются в теплые яркие краски, принимая солнечные ванны, рисуя для нас фантастические пейзажи. 1) Озаглавьте текст. 2) Определите основную мысль текста. 3) Составьте тезисный план. 4) Составьте 2 вопроса высокого порядка по прочитанному тексту. 5) Составьте 2 вопроса низкого порядка по прочитанному тексту. Письмо Задание: Напишите эссе (100 - 110 слов) на тему « Путешествие по достопримечательностям мира» соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Соблюдайте структуру текста и логическую последовательность. В письменную работу включите: 1) прямую речь; 2) однородные члены предложения; 3) обобщающие слова при однородных членах предложения; 4) вводные слова разными значениями;. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 30 балов
Ответы
1:горы. 2:описать сложности жизни в горах. 3:какого жить в горах,ночёвка,очень не просто. 4:на какой высоте они спали,как звали друга. 5:что они топили на гарелке,на какие озёра был открыт вид.я очень люблю путешествия. путешествовать можно во все уголки мира,например:Италия,Тайланд,Китай,Франция и т.д. но самое интересное это достопремичатетельности они большые и красивые как например:Эйфелева башня, статуя Христа искупителя,и т.д. также можно устроить свой маршрут так чтобы:побывать почти на всех достопримечательностях. примером как это сделать может быть кругосветное путешествие. представьте за 1 раз побывать не только в одной стране а в нескольких на подобии Турции и т.д.также можно лететь не из страны в страну а из страны в город а из него в другой город этой же страны ,можно не в два города а в 3 или больше.например:Анталия,Стамбул,Анкара и т.п. мне очень нравится путешествовать но так я не пробовал.