Question

Упражнение: Расставить недостающие знаки препинания, сделайте синтаксический разбор 7,13,17 предложения текста.

(1)Катерина Ивановна никогда ни на что не жаловалась кроме как на старческую слабость. (2)Но я знал от соседки и от бестолкового доброго старика Ивана Дмитриева сторожа при пожарном сарае что Катерина Ивановна одна на белом свете. (3)Дочь Настя вот уже четвёртый год как не приезжает – забыла значит мать а дни у Катерины Ивановны считанные. (4)Не ровён час так и умрёт она не повидав дочери не приласкав её не погладив её русые волосы «очаровательной красоты» (так говорила о них Катерина Ивановна).
(5)Настя присылала Катерине Ивановне деньги но и то бывало с перерывами. (6)Как Катерина Ивановна жила во время этих перерывов никому не известно.
(7)Однажды Катерина Ивановна попросила меня проводить её в сад где она не была с ранней весны всё не пускала слабость.
(8)– Дорогой мой, – сказала Катерина Ивановна, – уж вы не взыщите с меня, со старой. (9)Хочется мне вспомнить прошлое напоследок посмотреть сад. (10)В нём я ещё девушкой зачитывалась Тургеневым. (11)Да и кое-какие деревья я посадила сама.
(12)Она одевалась очень долго. (13)Надела старый тёплый салопчик тёплый платок и крепко держась за мою руку медленно спустилась с крылечка.
(14)Уже вечерело. (15)Сад облетел. (16)Палые листья мешали идти. (17)Они громко трещали и шевелились под ногами на зеленеющей заре зажглась звезда. (18)Далеко над лесом висел серп месяца.
(19)Катерина Ивановна остановилась около обветренной липы оперлась о неё рукой и заплакала.
(20)Я крепко держал её чтобы она не упала. (21)Плакала она как очень старые люди не стыдясь своих слёз.
(22)– Не дай вам бог, родной мой, – сказала она мне, – дожить до такой одинокой старости! (23)Не дай вам бог!
(24)Я осторожно повёл её домой и подумал: как бы я был счастлив если бы у меня была такая мама!

Answer 1

Ответ:

Расстановка недостающих знаков препинания.

1. Катерина Ивановна никогда ни на что не жаловалась,кроме как на старческую слабость.
2. Но я знал от соседки и от бестолкового доброго старика Ивана Дмитриева,сторожа при пожарном сарае,что Катерина Ивановна одна на белом свете.
3. Дочь Настя вот уже четвёртый год как не приезжает = забыла, значит ,мать ,а дни у Катерины Ивановны считанные.
4. Не ровён час ,так и умрёт она не повидав дочери,не приласкав ее,не погладив её русые волосы "очаровательной красоты"(так говорила о них Катерина Ивановна).
5. Настя присылала Катерине Ивановне деньги,но и то бывало с перерывами.
6. Как Катерина Ивановна жила во время этих перерывов ,никому не известно.
7. Однажды Катерина Ивановна попросила меня проводить её в сад,где она не была с ранней весны ,всё не пускала слабость.
8. -Дорогой мой,-сказала Катерина Ивановна,-уж вы не взыщите с меня,со старой.
9. Хочется мне вспомнить прошлое,напоследок посмотреть сад.
10. В нём я еще девушкой зачитывалась Тургеневым.
11. Да и кое-какие деревья я посадила сама.
12. Она одевалась очень долго.
13. Надела старый тёплый салопчик,теплый платок,и крепко держась за мою руку,медленно спустилась с крылечка.
14. Уже вечерело.
15. Сад облетел.
16. Палые листья мешали идти.
17. Они громко трещали и шевелились под ногами ,на зеленеющей заре зажглась звезда.
18. Далеко над лесом висел серп месяца.
19. Катерина Ивановна остановилась около обветренной липы ,оперлась об неё рукой и заплакала.
20. Я крепко держал её ,чтобы она не упала.
21. Плакала она ,как очень старые люди, не стыдясь своих слёз.
22. -Не дай вам бог,родной мой,-сказала она мне,-дожить  до такой одинокой старости!
23. Не дай вам бог!
24. Я осторожно повёл её домой и подумал:как бы я был счастлив,если бы у меня была такая мама!

Синтаксический разбор 7,13,17 предложения.

7)Однажды Катерина Ивановна попросила меня проводить её в сад,где она не была с ранней весны ,всё не пускала слабость.

Однажды - (когда?) - обстоятельство ,(подчеркнуть _._._._._);

Катерина Ивановна -(кто?)- подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);

Попросила -(что сделала?)- сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Меня - (кого?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Проводить - (что сделать?) - сказуемое,инфинитив(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Её - (кого?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

В сад -(куда?) - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._);

Она - (кто?) - подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);

Не была - (что делала?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Ранней - (какой?) - определение,(подчеркнуть волнистой линией);

С весны - (с чего?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Не пускала - (что делала?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Слабость - (что?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

13)Надела старый тёплый салопчик,теплый платок,и крепко держась за мою руку,медленно спустилась с крылечка.

Надела - (что сделала?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Старый тёплый -(какой?)- определение,(подчеркнуть волнистой линией);

Салопчик - (что?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Теплый - (какой?) - определение,(подчеркнуть волнистой линией);

Платок -(что?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Крепко - (как?) - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._);

Держась -(что делая?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

За мою - (за чью?) - определение,(подчеркнуть волнистой линией);

Руку - (что?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Медленно - (Как?) - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._);

Спустилась-(что сделала?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

С крылечка - (с чего?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

17)Они громко трещали и шевелились под ногами ,на зеленеющей заре зажглась звезда.

Они - (кто?) - подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);

Громко - (как?) - обстоятельство,(подчеркнуть _._._._._);

Трещали и шевелились - (что делали?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Под ногами - (под чем?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

На зеленеющей - (на какой?) - определение,(подчеркнуть волнистой линией);

Заре - (на чем?) - дополнение,(подчеркнуть пунктирной линией);

Зажглась - (что сделала?) - сказуемое,(подчеркнуть двумя прямыми линиями);

Звезда-(что?)-подлежащие,(подчеркнуть одной прямой линией);