Допоможіть будь ласка, дуже треба
Приложения:
istinnuuk:
Так все вірно !але ще зроби 2.3.4.5 перша частина речення до коми ,друга після коми за таким же зразком.
пацик ізвіняй но я тоже до школи і в мене тож купа домахи робити треба
Дякую за відповідь але постарайтеся прошу Вас дуже буду вдячний
дивись якщо ти цього не розумієш то я щя поясю
1.якщо в реченні є слова які відповідають на питання :який?чий? - то це означення
2.якщо є слова які відповідають на питання всіх відмінків (а це кого? чого , ким , чим , на кому ,на чому , кому , чому ) крім називного (хто , що ) - то це додаток
3.якщо є слова які відповідають на питання як , яким способом і тд - це обставина
ці : означення , додаток і обставина - є другорядними членами реч
якщо в реч є ці другорядні то коли будеш робити синтаксичний розбір пиши *повне, поширене *
якщо в реч є і підмет , і присудок то пиши двоскладне / якщо тільки один присудок або підмет то пиши - односкладне
Ответы
Ответ дал:
3
Ответ:
зараз я буду писати речення і що потрібно в тому речені
Объяснение:
1.літо і квіти-підмет , покотилися і вмилися - присудок
перед *і* постав кому
2.тополі і цвіркуни- підмет
тріщать і шарудять - присудок
це реч без коми
3.вітер - підмет
духнув і не стало - присудок
без коми
4.полин і чебрець - підмет
синіє і кушиться - присудок
без коми
5.туча і плід - підмет
полонила і котився- присудок
без коми
6.синтаксич розб.
Або волю(додаток) здобути(присудок) , або дома(присудок) не бути (присудок).
(Розповідне,неокл,складне.)
1 реч (повне , поширене, односкл, не ускладнене)
2.(повне , поширене, односкл, не ускладнене)
та подивися я тобі вже написав
тобі у впр кажуть щоб ти 1 реч на вибір зроб повний синтаксичний розбір
вот я і вибрав останнє
Помоги з завданням
Прошу
Я можу
Завдання у профілі будь ласка
Поможеш
Вибачт, ні
Я 6 класс
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
8 лет назад
9 лет назад
9 лет назад