Составьте по одному предложению с каждым из данных глаголов (всего - 12 предложений).
Проснутся – проснуться, улыбнутся – улыбнуться, встретится – встретиться, отразится – отразиться, ссорится – ссориться, познакомится – познакомиться. Только предложения пожалуйста
Ответы
Ответ дал:
10
Ответ:
Саша и Катя проснутся утром в детский сад. Моя собака никак не может проснуться после долгой прогулки.
Улыбнутся ли мне прохожие? От ответа друга мне захотелось улыбнуться.
Я уже читала этот рассказ, поэтому знаю, что имя "Иван" встретится несколько раз. Я договорилась встретиться со свой подругой в воскресенье.
Он отразится в экране. Я не знала, что прошлый выбор так плохо отразиться на судьбе героя книги.
Влад снова ссорится со своим другом. Мне не нравится ссориться со своей бабушкой.
Читатель познакомится с ужасной историей главного героя. Фанату очень хотелось познакомиться со своим кумиром.
Аноним:
Буду очень рада, если сделаешь лучшим ответом
так?
привет
можешь помочь?
Печальная береза
У моего окна,
И прихотью мороза
Разубрана она.
Как гроздья винограда,
Ветвей концы висят, —
И радостен для взгляда
Весь траурный наряд.
Люблю игру денницы
Я замечать на ней,
И жаль мне, если птицы
Стряхнут красу ветвей.
1. Еще раз перечитайте стихотворение А.А. Фета “Печальная береза...”. Какое открытие вы сделали вместе с автором стихотворения? Подтвердите свои наблюдения текстом.
2. Поразмышляйте о цветовой гамме этого стихотворения.
У моего окна,
И прихотью мороза
Разубрана она.
Как гроздья винограда,
Ветвей концы висят, —
И радостен для взгляда
Весь траурный наряд.
Люблю игру денницы
Я замечать на ней,
И жаль мне, если птицы
Стряхнут красу ветвей.
1. Еще раз перечитайте стихотворение А.А. Фета “Печальная береза...”. Какое открытие вы сделали вместе с автором стихотворения? Подтвердите свои наблюдения текстом.
2. Поразмышляйте о цветовой гамме этого стихотворения.
Какие цвета встречаются в стихотворении? Какие ассоциации они вызывают? Какова роль каждого цвета в создании образов березы и мира?
3. Присутствует ли в финале стихотворения печаль или она преодолена? Объясните свое решение.
4. Приведите примеры тропов из указанных выше стихотворений. Подумайте, какую роль играет каждый из них в произведении: что помогает изобразить и что – выразить?
3. Присутствует ли в финале стихотворения печаль или она преодолена? Объясните свое решение.
4. Приведите примеры тропов из указанных выше стихотворений. Подумайте, какую роль играет каждый из них в произведении: что помогает изобразить и что – выразить?
оуу
сколько у меня времени?
пол часа
отвееееть пожалуйста
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
9 лет назад