Question

Задание 1: спишите предложения, расставляя пропущенные запятые и графически выделяя деепричастные обороты. Составьте схемы предложений.

1. Выехав за ворота папа велел охотникам и нам ехать по дороге.
2. На опушке леса приложив одно ухо и приподняв другое перепрыгивал заяц.
3. Учитель развернул тетрадь и бережно обмакнув перо красивым почерком написал Володе пять.
4. И жёлтый лист крутясь слетает на дорогу.

Задание 2: от данных глаголов образуйте деепричастия, выделите суффиксы.
Образец: засучить – засучив.

Прочищать, смять, предупреждать, ошибиться, откликаться, танцевать, носить, бывать, шагнуть, идти, играть.
пж бырее

Answer 1

Задание 1. Спишите предложения, расставляя пропущенные запятые и графически выделяя деепричастные обороты. Составьте схемы предложений.

1. /Выехав за ворота/, папа велел охотникам и нам ехать по дороге.

[ /.-.-.-/, -  = ].

2. На опушке леса, /приложив одно ухо/ и /приподняв другое/, перепрыгивал заяц.

[ ..., / .-.-.-/ и /.-.-.-/, = - ].

3. Учитель развернул тетрадь и, /бережно обмакнув перо/, красивым почерком написал Володе пять.

[-  = , / .-.-.-/, = ].

4. И жёлтый лист, /крутясь/, слетает на дорогу.

[ - ,/.-.-.-/, = ].

Задание 2: от данных глаголов образуйте деепричастия, выделите суффиксы. Образец: засучить – засучив.

Прочищать - прочищая, смять - смяв, предупреждать - предупреждая, ошибиться - ошибившись, откликаться - откликаясь, танцевать - танцуя, носить - нося, бывать - бывая, шагнуть - шагнув, идти - идя, играть - играя.