• Предмет: История
  • Автор: basirovamunira0
  • Вопрос задан 3 года назад
< >

Исторические сведения о саках. Урок 3

Распредели авторов и источники по двум категориям.

помагитее​

Приложения:

Ответы

Ответ дал: bedarevairina33
10

Ответ:

ОбъяснениеВОТ НА ФОТО✌

Приложения:
bedarevairina33: Плис спасибо и пять звёзд
aselseipelova: спс
tztka: спасибо заюшь
anelbaiturina: спасибо
Вас заинтересует
Русский язык
2 года назад
как по вашему мнению лучьше путешествовть - на машине автобусе или в поезде
Қазақ тiлi
2 года назад
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!! сөйлемнің дұрыс жалғасын тауып, тұтас сөйлемге айналдырыңдар​
Алгебра
2 года назад
решите интегралы S-знак интеграла 1)S xdx/(x^2-20)^(1/2) 2)S dx/(x-1)(x-20) 3)S 3xdx/(x-5)(x-15) 4)S (x-9)dx/(x-1)(x-3) 5)S 16dx/x(x^2-16)
Алгебра
2 года назад
Знайти y з системи: 5х-4у=2 Х=-2
География
8 лет назад
Приведите примеры взаимосвязи компонентов системы «природа — человек — общество»
Математика
8 лет назад
кладовщик выдал в первый день 9/14 всей имеющейся проволоки а во второй день 3/14 всей проволоки сколько килограммов проволоки было на складе если в первый день было выдано на 21 кг больше чем во
Обществознание
9 лет назад
Рассмотри рисунки. Как ты думаешь, в каком случае человек проявляет доброжелательность и терпение? Как ведёт себя человек в другом случае? Какое чувство остаётся у собеседника?
Математика
9 лет назад
вставь пропущенное двухзначное число так,чтобыравенства были верны 1)6*7*9=...*9 7*9*6=7*...2) 9*7*4=...*4 5*8*7=5*,,,3)9*8*7=,,,*7 9*9*4=9*...4)3*9*3=...*3 9*5*8=9*...