Question

!!!!CPOЧHO!!!!ПЛИЗ ОБЪЯСНИТЕ КАК ДЕЛАЮТСЯ ВСЕ ВИДЫ РАЗБОРА ФОНЕТИЧЕСКИЙ, МОРФЕМНЫЙ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ, СИНТАКСИЧЕСКИЙ, ЛЕКСИЧЕСКИЙ ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ, И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР, ОБЪЯСНИТЕ А ТО В ШКОЛЕ НЕ ПОНЯТНО ОБЪЯСНИЛИ А ЗАВТРА СОЧИНЕНИЕ А ТАМ ОБЫЧНО ЗАДАНИЯ С РАЗБОРАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ​

Answer 1

Фонетика разбор по буквам и звукам морфемный разбор по составу морфологический ( сущ. Постоянные признак непостоянные признаки)=синтаксический по предложению разбираешь его какой это член пунктуационный по запятыми лексический и орфографических я не знаю либо нам это ещё не объясняли

Answer 2

Ответ:

Фонетический, это когда в слове ставят ударение и разбивают его на слоги, затем каждой букве дают характеристику. Возьмем в пример слово забыл.

за́был — слово из 2 слогов: за-был. Ударение падает на 1-й слог.

слоги обычно разделяют черточками например: за/был.

дальше характеристика.

з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, ударный

б — [б] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

ы — [ы] — гласный, безударный

л — [л] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

В слове 5 букв и 5 звуков.

• Морфемный, это разбор слова по составу, то есть в слове выделяем корень, суффикс (если есть), окончание и саму основу слова. Возьмем в пример слово...  склероз

склер — корень,

оз — суффикс,

нулевое окончание,

склероз — основа слова.

Морфологический.

у морфологического есть разборы всех частей речи и для каждого разные характеристики. Возьмем существительное молоко. Не знаю, как у вас сейчас в школах, но у нас делилось на 3 части, каждая часть  писалась римскими цифрами. И например, план разбора существительного существительного таков: начальная форма (в именительном падеже, единственном числе) , затем собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение число; падеж; роль в предложении.

И так, молоко.

1. Молоко —  имя существительное.

2. н.ф (начальная форма) - молоко (ед.ч, и.п)

дальше идут постоянные и непостоянные признаки.

постоянные: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;

непостоянные: именительный падеж, единственное число.

3. тут уже, роль в предложении, тут уже от смысла предложения зависит. Например предложение: Малыши любят пить молоко.

Тут слово молоко будет прямым дополнением, подчеркиваем его, как подчеркивают дополнение и над словом молоко пишем: прямое

• Синтаксический.

Пример:

Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. (повест., невоскл., распр., слож., )

(что?) небо - подлежащее, выражено существительным в ед. ч., ср. р., нар., неодуш., 2 скл., и. п.

(что делало?) дышало - сказуемое, выражено глаголом несов. вид., 2 спр., в ед. ч., прош. вр., ср. р.

дышало (чем?) осенью - дополнение, выражено именем существительным в ед. ч., ж. р., нариц., неодуш., 3 скл., т. п.

дышало (когда?) уж - обстоятельство времени , выражено наречием

• лексический

Пример:

Предложение «Старый друг лучше новых двух».

1. Старый друг – это друг, который у нас есть давно, долго.
2. Слово «старый» является полисемантичным, имеет несколько значений (берём их со словаря Ожёгова):

      Достигший старости. Старый человек;

     Давний, существующий с давнего времени, долго;

     Долго бывший в употреблении;

     Уже не действительный, негодный;

     Старинный, древний;

      Прежний, не современный, устаревший;

     Бывший прежде чего-нибудь другого;

      Не являющийся новичком, давно где-нибудь находящийся, живущий, работающий;

      В значении того, что давно известно, не ново.

3. В предложении данное слово использовано в прямом значении;

4. Синоним слова – давний;

5. Антоним слова – новый;

6. Это слово исконно русское;

7. Слово используется в различных стилях речи, оно общеупотребительное;

8. Слово не устаревшее, активно используется;

9. Слово включено в ряд других фразеологизмов, например «старый конь борозды не испортит».

• Орфографический

Образец орфографического разбора слова :

Скош..(н,нн)ая тр..ва лежит ровными р..дами.

Скошенная — правописание суффиксов причастий. 1)две буквы «н» пишутся в суффиксах страдательных причастий прошедшего вре­мени, если слово образовано от глагола совершенного вида (что сде­лать? —скосить): выкрашенный, прочитанный; 2) суффикс -енн-пишется в причастиях, образованных от глаголов на -ить, -еть или гла­голов с основой на согласный: выкрасить —выкрашенный; увидеть — увиденный, сберечь— сбережённый.

1. Трава, рядами — безударная проверяемая гласная в корне слова; проверяется ударением:трава — травы, рядами — ряд; вода — воды, леса — лес.

• Пунктуационный

в этом разборе надо объяснить пунктограмму, графически + анализ.

План:

1. Напишите предложение, подчеркните пунктограмму.

2. Кратко сформулируйте пунктуационное правило для данного случая (для этого следует выполнить графические работы, характерные для пунктограммы: подчеркнуть грамматические основы, выделить ряд однородных членов предложения и т. д. )

3. Начертите схему предложения, включив в неё графическое обозначение необходимости постановки (или отсутствия) знака препинания.

1. [По природе стыдлива и робкая] , она (подлежащее) досадовала (сказуемое) на свою застенчивость.
2. Схема: [ / обособленное определение /, подлежащее сказуемое] .
3. Характеристика: простое, осложнено обособленным определением, относящимся к личному местоимению.