1 Укажите, какими звуками различаются пары слов:
удар – ударь; брат – брать; галка – галька; солю – солью; круг – крюк.
2 Поставьте ударение в словах: звонит, алфавит, километр.
3 Посчитайте количество букв и звуков в словах: пятак, юла, перья, класс, грустный.
4 Выпишите мягкие согласные в словах: жилье, весна, восемь.
5 Подчеркните звонкие согласные в словах: ложбина, подбор.
6 В каком слове есть звук [б]? Пастбище, дуб, подбор.
7 В каком слове есть звук [ф]? Кровь, правда, подковка.
8 В каком слове есть звук [т]? Лестный, подпорка, братцы.
9 Запишите транскрипцию слов: ружье, съесть.
10 Запишите слово орфографически.
[Шын’эл’], [хоч’иш], [малад’ба], [см’ийоца], [атэл’й’э], [фкусна].
11 Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука:
Полет, юрта, рюкзак, Егор, знаю, подъезд.

Ответы

Ответ дал: aliona445Lika
4

1. Укажите, какими звуками различаются пары слов:

удар [удар] – ударь [удар'] , [р] и [р']

брат [брат] – брать [брат'] , [т] и [т']

галка [галка] – галька [гал'ка], [л] и [л']

солю [сал'у] – солью [сал'й'у] , [-] и [й]

круг [крук] – крюк [кр'ук] ,  [р] и [р']

2. Поставьте ударение в словах:

звонИт, алфавИт, киломЕтр.

3. Посчитайте количество букв и звуков в словах:

пятак [п'итак] - 5 букв, 5 звуков,

юла [й'ула]  - 3 буквы, 4 звука,

перья [п'эр'й'а] - 5 букв, 5 звуков,

класс [клас] - 5 букв, 4 звука,

грустный [грусный'] - 8 букв, 7 звуков.

4. Выпишите мягкие согласные в словах:

жилье - [жыл'й'о],

весна [в'исна],

восемь [вос'им'].

Мягкие согласные звуки выделены жирным шрифтом.

5. Подчеркните звонкие согласные в словах:

ложбина - [лажб'ина],

подбор - [падбор].

Звонкие согласные звуки в словах выделены жирным шрифтом.

6. В каком слове есть звук [б]?

пастбище - [пазб'ищ'э],  

дуб - [дуп],

подбор [падбор].

7. В каком слове есть звук [ф]?

кровь - [кроф'],

правда -  [правда],

подковка - [паткофка].

8. В каком слове есть звук [т]?

лестный - [л'эсный'],

подпорка - [патпорка],

братцы - [брацы].

9. Запишите транскрипцию слов:

ружье - [ружй'о],

съесть - [сй'эс'т'].

10. Запишите слово орфографически.

[Шын’эл’]  - шинель, [хоч’иш] - хочешь, [малад’ба] - молотьба,

[см’ийоца] - смеётся, [атэл’й’э] - ателье, [фкусна] - вкусно.

11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука:

юрта [й'урта],

Егор [й'игор],

знаю [знай'у],

подъезд [падй'эст].

Вас заинтересует