1.Язык и его основные функции. Что такое профессиональный язык.
2. Официально – деловой стиль .Автобиография ,резюме.
3. Что такое аннотация ,реферат?
4.Что такое тезис, план?
5.Что такое рассуждения? Виды рассуждения.
6.Что такое морфология?
7.Что такое лексика ?
8.Что такое научный стиль?
9.Что такое публицистический стиль.
10. Что такое наука?
пожалуйста помогите.
Ответы
Ответ:
1.слова употребляемые в определённой профессии
2.незнаю
3.анотация-описание чего либо
4.план -это как бы алгоритм действий
5.Рассуждение имеет своей целью выяснить какое-либо понятие, развить, доказать или опровергнуть какую-либо мысль. С логической точки зрения рассуждение – это цепь умозаключений на какую-либо тему, изложенных в последовательной форме. Рассуждением называется и ряд суждений, относящихся к какому-либо вопросу, которые следуют одно за другим таким образом, что из предшествующих суждений необходимо вытекают другие, а в результате мы получаем ответ на поставленный вопрос.
6.Морфоло́гия — раздел грамматики, основными объектами которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки. В задачи морфологии, таким образом, входит определение слова как особого языкового объекта и описание его внутренней структуры.
7.Ле́ксика — совокупность слов того или иного языка, части языка. Лексика является центральной частью языка, именующей, формирующей и передающей знания о каких-либо объектах, явлениях. Изучением лексики занимается наука лексикология, а также семасиология и ономосеология
8. Нау́чный стиль — функциональный стиль речи литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи.
9. стиль служит для воздействия на людей через СМИ (газеты, журналы, телевидение, афиши, буклеты). ... Он характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, побудительностью
10Нау́ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Эта деятельность осуществляется путём сбора фактов, их регулярного обновления, систематизации и критического анализа