• Предмет: Математика
  • Автор: Аноним
  • Вопрос задан 3 года назад
< >

С краткой записью пж​

Приложения:

Ответы

Ответ дал: SayaraCat
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

26:2*5

Вас заинтересует
Английский язык
2 года назад
Перепишите предложения, подчеркнув слова с окончанием –s. Укажите, какую функцию выполняет это окончание в каждом конкретном случае (т.е. служит ли оно для образования множественного числа
Английский язык
2 года назад
Сделайте предложения вопросительными: 1. Peter worked at the plant last year. 2. She often meets her friends at the University. 3. They are listening to musis. 4. Alice’s brother is sitting in the
Русский язык
2 года назад
Вставьте в устойчивые обороты (фразеологизмы) на месте пропусков нужные имена числительные. От горшка ... вершка ...сапога пара Заблудиться в ... соснах Идти на все ... стороны Знать как свой
Математика
2 года назад
а) 7х+8=3х+2 б) -5(х+1)=3(х-7)
Математика
8 лет назад
Решить уравнение : (28/31+х)-14/31=16/31 Почти решил
Химия
8 лет назад
Нужно решить кроссворд, но очень трудно. Помогите!
Математика
9 лет назад
помогите решить примеры срочно 1) 23а+23б 2)3а+6б. 3)15х+15у 4)4х +8у
Математика
9 лет назад
Спасательный вертолёт совершил два вылета,В первый раз он летал 2ч со скоростью 200 км/ч, Во время второго вылета вертолёт пролетел на 138 км меньше,Сколько километров пролетел вертолёт?