Дуже терміново добрі люди допоможіть віддаю всі бали які маю .Тільки допоомжіть буду вдячнаааа .Будь ласка допоомжіть
Якими професійними якостями має володіти класний керівник, щоб ефективно
керувати класним колективом? Обґрунтуйте свій вибір.
2. Чому важливим напрямком діяльності класного керівника є вивчення учнів?
Які дані про дитину і батьків обов’язково має мати класний керівник?
3. Назвіть 10 тем виховних заходів для молодших школярів, які сприятимуть
згуртуванню класного колективу.
4. Складіть 5 правил побудови ефективних взаємин класного керівника з
вчителями, які працюють з класом і з батьками школярів (сформулюйте правила
поширено, обґрунтовуючи свій вибір).
5. Порівнюючи діяльність класного керівника і вчителя-предметника, визначте
відмінності у їх функціональних обов’язках.
Класний керівник Вчитель-предметник
Ответы
Відповідь:
Пояснення:
у кожного класа є свій класний керівник, який дивиться за порядком, йому треба знати все про своїх учнів, бо в майбутьном треба буде складати характеристики про них, у класного керівника повино бути телефон когось із батьків та наш номер, домашня адреса.
Основною метою виховної діяльності є створення оптимального соціально-культурного мікроклімату в колективі, який би сприяв творчому саморозкриттю, саморозвитку, дозволяв би їм легко освоїтись у своєму виховному просторі, спонукав би їх до діяльності, яка б дозволяла їм вступати в реальні відносини з оточуючим світом.
Години спілкування: « Я і колектив», « Шкідливі звички» та ін..;
· Рольові ігри: «Дорога в майбутнє», « Підкоритися чи протистояти»;
· Виховні години різної тематики.
1 « У дружнім колі».
2«День народження нашого класу».
3 "Світлофор ввічливості"
4 "Я люблю свою країну"
5 "Букварикове свято"
6 "Наші класні цінності"
7 “Добре тому жити, хто вміє дружити”
8 Товаришування.Правила дружби
9 "Працюємо з особливою дитиною"
10 "Стежками дружби"
1 правило
прислухуватися до прохань. Бо є багато питань зі сторони батьків так і вчителів
2 правило
не сварити учнів, а навпаки говорити тільки добре. БО якщо говорити погане це сприятиме ставленю вчителів до учнів, а батьки будуть не задоволені
3 правило
робити збори. І там задавати та пропонувати нові питання що касаються учнів.
4 правило
робити якісь походи в музеї і не тільки. Це сприятиме доброму ставленю від батьків
5 правило,
класний керівник він дивиться за поведінкою, в класі стежить щоб всі були виховані та мали гарний вид, вирішує питання стосовно учнів
А вчитель він преподає предмет і вчить новому матеріалу учнів