Question

С.Торайғыровтың « Қамар сұлу » романы бойынша сұрақтар 1. С. Торайғыровтың « Қамар сұлу » романы қандай туынды ? 2. С. Торайғыровтың « Қамар сұлу » романының кейіпкері Қамар неше жаста ? 3. Омар , Қасен , Ахмет , Жорға Нұрым атты кейіпкерлерге сипаттама беріңіз ? 4. « Қамар сұлу » романындағы көтерілген мәселе . 5. Шығармада жаңашылдықты аңсаған кейіпкерлер кімдер ? 6. « Қамар сұлу » романындағы Қамар мен Қасеннің әкесі кім ? 7. Қамарды Нұрымға беруге қарсы шыққан , көзі ашық адам , мейірімді жан 8. « Қамар сұлу » романындағы ауқатты ортадан шыққан , аса сұлу , шешен ақын қыз ? 9. « Қамар сұлу » романындағы кедей ортасынан шыққан , аздап оқыған жігіт , жаңа дәуірдің өкілі кім ? 10. « Қамар сұлу » романындағы Қамардың сүйген жігіті , басты кейіпкердің бірі ? 11. Қамарды зорлықпен тоқалдыққа алған ұнамсыз бейне ? 12. « Қамар сұлу » романындағы Бәйтік , Көңілбай деген кімдер ? 13. « Қамар сұлу » романындағы Жорға Нұрымның жақтастары ? 14. « Бұқа мойын , өгіз құрсақ , алақан көз , жайын ауыз , дорба сақал , тоқпақ мұрын , бiр түрлі нысаналы жануар еді » деп берілген портрет иесі ? 15. « Қамар сұлу » романындағы Қамардың « Ататай , ғашық болдым мұрыныңа » өлеңі қарата айтылатын кейіпкер . 16. Сұлтанмахмұт Торайғыров « Қамар сұлу » романын қашан жазды ? 17. Ахметпен бірге өсіп , бірге оқып , біте қайнаған сырлас досы ?​

Answer 1

Сұлтанмахмұт Торайғыровтың «Қамар сұлу» романындағы кейіпкерлер келбеті

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: С. Торайғыровтың шығармашылығының идеялық - эстетикалық мұраты мен табысына тоқталу. Романның негізгі оқиғаларын басшылыққа ала отырып, кейіпкерлер бейнелерін сомдау;

Тәрбиелік: Кейіпкерлердің іс - әрекеті арқылы адамгершілікке, мейірімділікке, білімге ұмтылуға, сана - сезімінің өркендеуіне тәрбиелеу.

Дамытушылық: Жеке тұлға ретінде оқушылардың ізденімпаздық қасиеттерін дамыту. Шебер де шешен, өткір сөйлей білуге машықтандыру;

Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту сабағы