СОР № 3
5 класс Раздел «Культура одежды»
Прочтите текст и выполните задания
Обидевшаяся одежда
Жил-был мальчик Андрюша. Он очень не любил одеваться. Летом бабушке удавалось с ним справиться, потому что ничего особенного одевать на Андрюшу не приходилось, а вот с наступлением холодов начиналось трудное время.
- Не хочу, не буду, не одену… - кричал Андрюша и убегал от бабушки.
Но однажды случилось вот что.
Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять.
- Надень колготочки, - упрашивала бабуля.
- Не буду! – отпихнул бабушкины руки Андрюша.
- Почему? – расстроилась бабушка.
- Они некрасивые, - ответил Андрюша.
– А свитер тебе тоже не нравится?
- Не нравится! Он противный, колючий!
– А ботиночки ты тоже не любишь?
- Нет, у них шнурки. Я не хочу их завязывать.
Все вещи, которые Андрюша обижал, собрались и ушли. Андрюше нечего было одеть, и он понял, как сильно их обидел.
- Колготочки, свитер, комбинезон, ботинки, шапочка! – закричал Андрюша. – Вернитесь, пожалуйста, ко мне! Я теперь всегда буду одеваться сам и не буду спорить с бабулей!
Вещи простили Андрюшу и решили вернуться.
– Здравствуйте мои дорогие вещи! Какие вы, оказывается, замечательные.
Задания
1.Выпишите из данного текста ключевые словосочетания (6 - 7)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. К какому типу относится данный текст
А) описание
Б) повествование
В) рассуждение
3. Выпишите из текста два предложения, которые определяют тип данного текста
1.____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сочините сказку (10 предложений). Главными героями сказки должны быть предметы вашего гардероба. Соблюдайте стилистические особенности сказки, элементы разговорного и художественного стилей. Даю 10 балов
Ответы
Ответ:
дорогие вещи, , собиралист гулять, не любил одеваться, буду одеваться, вещи простили, решили вернуться, убегал от бабушки
2.б(происходит действие)
3.1)Но однажды случилось вот что.
Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять.
2)Вещи простили Андрюшу и решили вернуться
4. Сказка о гардеробе
Андрюша никогда убирал свой гардероб. У него там был полный беспорядок. Однажды свитер испачканный кетчупом говорит:
-Вот ненавижу я его, уже две недели так и стою грязным.
-Мы тоже не чистые, нам уже некомфортно,-говорят остальные.
-Тогда давайте устроим ему атаку.
-да, мы согласны.
и все вещи сговорились против него. Андрюше завтра рано утром нужно было в школу, а рубашка куда-то подевалась. И он опаздал в школу. А после школы на тренировках его футболка порвалась. Когда пришел домой и открыл шкафчик все одежды свалились на него. его мама увидела все его одежды и отругала его. Потом стирала все его вещи, положила по полкам, и предупредила Андрюшу чтобы потом он держал их аккуратно. Андрюша осознал вину, и потом стал самым аккуратным мальчиком в школе.