Пожалуйста помогите мне с алгеброй за курс 10 класса) Тема; Примеры применения производной к исследованию функции.
Вот задание: Исследуйте функцию и постройте график. Мне нужно хотя бы решение)
а) F (x) = 5x3-3x
5
Ответы
Ответ дал:
0
ООФ:x∈R; ОЗФ: y∈R
=>
Интервалы знакопостоянства разделены найденными корнями: - + - +
Функция нечётная
![f'(x)=15x^{2}-3=3(5x^{2}-1)= f'(x)=15x^{2}-3=3(5x^{2}-1)=](https://tex.z-dn.net/?f=f%27%28x%29%3D15x%5E%7B2%7D-3%3D3%285x%5E%7B2%7D-1%29%3D)
![=3(sqrt{5}x-1)(sqrt{5}x+1)>0 =3(sqrt{5}x-1)(sqrt{5}x+1)>0](https://tex.z-dn.net/?f=%3D3%28sqrt%7B5%7Dx-1%29%28sqrt%7B5%7Dx%2B1%29%26gt%3B0)
при x∈(-≈;
)U(
;+≈)
Следовательно, функция возрастает на промежутке от минус бесконечности до
достигая в этой точке локального максимума, затем убывает до локального минимума в точке
, затем снова возрастает.
=>
Следовательно функция является выпуклой на интервале от минус бесконечности до 0, и вогнутой, соответственно, от 0 до плюс бесконечности
График выглядит, примерно, так.Посчитай пять точек для подгонки к координатам: x∈{-2;-1;0;1;2}
Интервалы знакопостоянства разделены найденными корнями: - + - +
Функция нечётная
Следовательно, функция возрастает на промежутке от минус бесконечности до
Следовательно функция является выпуклой на интервале от минус бесконечности до 0, и вогнутой, соответственно, от 0 до плюс бесконечности
График выглядит, примерно, так.Посчитай пять точек для подгонки к координатам: x∈{-2;-1;0;1;2}
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/1f8/1f8af5d851dd2a0a4978452a94941479.bmp)
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
6 лет назад
6 лет назад
9 лет назад
9 лет назад
9 лет назад