Задание 1
1)герой эпизода..
2)имена и прозвища героя..
3)поступки и действия героя в эпизоде..
4)черты характера героев раскрывающиеся в эпизоде..
5)изобразительно-вырозительные средства языка (выписать 3 примера)
6)как автор относится к герою?
7)чему учит сказка К. Г. Поустовского. "Теплый хлеб"?
Эпизод на картинке...
Задания 2..
Напишите основную мысль сказки О. Уйльда "Соловей и Роза" Чемуона учит? О чём говорят Соловей и Студент?
Помогите пожалуйста срочно!!!
Приложения:
nikitinanatali66:
Дайте пожалуйста хорошо расписаный ответ!
И желательно ответ на всё
Помогите пожалуйста 5 вопрос!
Ответы
Ответ дал:
8
филька 2. "Ну тебя" 3.ударил коня по кубам 4.молчеливый,злой,плохой 5.ну тебя! 6.автор относитса к персонажу положительно
Спасибо но надо было понятно расписать всё..... Но всё равно спасибо
:)
^o^. (^_-)
:>
:>....
Ой
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад
8 лет назад
9 лет назад