• Предмет: Математика
  • Автор: edks68850
  • Вопрос задан 2 года назад

помогите пожалуйста дам 23 балла у меня СОЧ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА​

Приложения:

Ответы

Ответ дал: Аноним
0

4

3(2x - 3) + 8 \leqslant 8x + 3 \\ 6x - 9 + 8  \leqslant 8x + 3 \\ 6x - 1 \leqslant 8x + 3 \\ 6x - 8x \leqslant 3 + 1 \\   - 2x  \geqslant 4 \\ x \geqslant 4 \div  - 2 \\ x \geqslant  - 2

[-2;+∞)

5

 - 5 |x + 1.5|  =  - 2.5 \\  - 5 |x + 1.5| \div  - 5 =  - 2.5 \div  - 5 \\ |x + 1.5|  = 0.5 \\

x + 1.5 = 0.5 \\ x = 0.5 - 1.5 \\ x =  - 1

x + 1.5 =  - 0.5 \\ x =  - 0.5 - 1.5 \\ x =  - 2

первый x=-2;

второй x=-1;

Ответ дал: ildar502020
0

Ответ:

4.  x ∈ [-2;+∞).

5.  x=-1  и  x=-2.

Пошаговое объяснение:

4.   3(2x-3)+8≤8x+3;

6x-9+8≤8x+3;

6x-8x≤3+9-8;

-2x≤4;

-x≤2;

x≥-2.  

                                           Ответ: x ∈ [-2;+∞).

***

5.   -5|x+1.5|=-2.5;

-5|x+1.5|=-2,5;

|x+1.5|=-2.5:(-5);

 |x+1.5|= 0,5;

Избавляемся от знака модуля:

x+1.5= ±0,5;

Рассматриваем каждый случай отдельно:

1) x+1.5= 0,5;

x=-1.5+0.5;

x=-1.

----------------

2) x+1.5= -0,5;

x= -1.5-0.5;

x=-2.

Получили два корня  x=-1  и  x=-2.

Вас заинтересует