• Предмет: Литература
  • Автор: romkahaha22875
  • Вопрос задан 1 год назад

Задание 3: прочитайте отрывок В.М.Шукшина «Чудик» и выполните следующие задания

1.Объясните роль данного эпизода в произведении.

2.Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение к герою произведения других персонажей, объясните взаимоотношения персонажа с общественным окружением.

3. Как автор относится к изображаемым в отрывке героям? Приведите не менее двух примеров.

Эпизод из рассказа В. Шукшина «Чудик»

Чудик, убитый своим ничтожеством, которое ему опять разъясняла жена (она даже пару раз стукнула его шумовкой по голове), ехал в поезде. Но постепенно горечь проходила. Мелькали за окном леса, перелески, деревеньки... Входили и выходили разные люди, рассказывались разные

истории. Чудик тоже одну рассказал какому-то интеллигентному товарищу, когда стояли в тамбуре, курили.

- У нас в соседней деревне один дурак тоже... Схватил головешку - и за матерью. Пьяный. Она бежит от него и кричит. "Руки, кричит, руки-то не обожги, сынок!" О нем же и заботится... А он прет, пьяная харя. На мать. Представляете, каким надо быть грубым, бестактным...

- Сами придумали?- строго спросил интеллигентный товарищ, глядя на Чудика поверх очков.

- Зачем?- не понял тот.- У нас за рекой, деревня Раменское... Интеллигентный товарищ отвернулся к окну и больше не говорил. После поезда Чудику надо было еще лететь местным самолетом полтора часа. Он когда-то летал разок. Давно. Садился в самолет не без робости. "Неужели в нем за полтора часа ни один винтик не испортится!"- думал. Потом - ничего, осмелел. Попытался даже заговорить с соседом, но тот читал газету, и так ему было интересно, что там, в газете, что уж послушать живого человека ему не хотелось. А Чудик хотел выяснить вот что он слышал, что в самолетах дают поесть. А что-то не несли. Ему очень хотелось поесть в самолете - ради любопытства.


Аноним: это какой кл
romkahaha22875: 8 класс
vikodium6u: у кого-нибудь есть ответы?

Ответы

Ответ дал: Пеппер
0

1. Этот эпизод композиционно относится к развитию действия в рассказе.

2. Главный персонаж - Василий Егорыч Князев (Чудик, как его все называют). Он едет в поезде в гости к брату на Урал, "убитый своим ничтожеством". Он совершил очередной нелепый поступок и теперь еще испытывает горечь. Рассказывает попутчикам историю о происшествии в соседней деревне, но ему почему-то не особо верят.

Потом он садится в самолет, пытается общаться с пассажирами, но отклика  не находит. Из этого делаем вывод, что окружающим Чудик не интересен. А ему, наоборот, интересны все.

3. Автор относится к Чудику с пониманием. Недаром он назвал героя своим именем - Василий. Не значит ли это, что у них есть много общего? Автор показывает Чудика человеком, которому чужды бескультурье, пьянство. Об этом свидетельствуют комментарии Василия, рассказывающего историю о "пьяной харе".

Вас заинтересует