Подскажите, как подвести учащихся к изучению теоремы о свойстве хорд окружности? Как можно на примере это показать?
orjabinina:
Если хорды равны, то они находятся на одном и том же расстоянии от центра окружности. ... ...................Дуги, заключённые между параллельными хордами, равны............................ Диаметр, перпендикулярный к хорде, делит эту хорду и стягиваемые ею две дуги пополам. ???????????
Если в плане самой методики, то именно подвести
Методики от слова методы?
Если дети не хотят подходить, то какую бы методику, вы, не использовали это не поможет.
Кстати, а это какой класс?
8-й класс. Тут дело не в том, чтобы они подходили. А в том, чтобы их заинтересовать темой. Показать, например, путём измерения отрезков,
5ену как я сказал нельзя
Вы учитель?
нет просто нам так обьеснила и все выучили
Спросили не у вас, а у автора вопроса.
Ответы
Ответ дал:
0
Ответ:
можно обьясеить им все правила например как наша учительница
r*2=d
и таму подобное
Объяснение:
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад