Прочитайте предожения, интонационно выделяя обособленные обстоятельства. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните графически (при помощи схемы) постановку знаков препинания при обособленных обстоятельствах
Ответы
Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните графически (при помощи схемы) постановку знаков препинания.
Они ждали (=) этот великий день, (каким образом? что сделав?) /затаив дыхание/_._._ .
Фронт горел (=), (каким образом? что делая?) /не стихая/_._._, как на теле рубец. Я убит и не знаю - наш ли Ржев наконец! (А.Т. Твардовский)
(Где? что делая?) /Касаясь трех великих океанов/_._._, она лежит (=), (каким образом? что сделав?) /раскинув города/_._._, покрыта сеткою меридианов, непобедима, широка, горда. (К.С. Симонов)
(Каким образом? что сделав?) /Против нас полки сосредоточив/_._._, враг напал (=) на мирную страну. (В. Шефнер)
[(Каким образом? что делая?) /Теряя сознанье от боли/_._._, себя подбодряли (=) дружки], и [тихо по снежному полю к своим морякам доползли]. (В.И. Лебедев-Кумач)
****
Деепричастия и деепричастные обороты (выделены курсивом) являются обособленными обстоятельствами и относятся к глагольному сказуемому (выделено полужирным шрифтом).