Ответы
Цель: сформировать у обучающихся представления о погоде
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить знания детей о погодных явлениях
- научить детей объяснять причины происхождения погодных явлений;
- учить определять температуру с помощью термометра;
Развивающие:
- развивать познавательную активность
- развивать умение аргументировано отвечать, доказывать свое мнение
- развивать творческие способности
- формировать умения участвовать в учебной беседе, следовать инструкциям, отвечать на вопросы
- обогащать словарный запас, описывая погоду в разное время года;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней
Оборудование: учебник «Окружающий мир 2 класс» А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкой, тетрадь с печатной основой, глобус, термометры, видео-фрагменты
Структура урока.
Организационный момент. Эмоциональный настрой на урок. (1 минута).
Актуализация знаний (5 минут).
Сообщение темы и цели урока.
Усвоение новых знаний. (27 минут).
Физкультминутка (1 минута)
Обобщение и систематизация знаний. (3 минуты).
Подведение итогов урока, рефлексия. (2 минута).