ПОМОГИТЕ ППЖПЖПЖПЖЖПЖПП ДАЮ 70 БАЛЛОВ
Составь план прочитаннго на основе деления произведения на части,озаглавь каждую часть. Определи тему и основную мысль. Перескажи любую часть по плану. Чемодан с четырьмя ручками.
Ответы
Ответ:
Однажды к Гостинице подъехал автомобиль. Из машины вышел профессор Громов, и смущенно улыбнулся.
Чемодан оказался очень тяжелый, с четырьмя ручками(профессор обычно просил четырёх людей помочь ему) Надпись на нем гласила: «Осторожно! Приборы!» По форме он был схож с футляром от контрабаса.
Комната Громова была на втором этаже. Удобная мебель, рабочий стол, машина для создания ароматов. В номере царил запах соснового леса.
Открыв окошко: Громов почувствовал легкий утренний ветерок, за окошком росли величественные дубы, березовая рощица, яблони, вишни, цветущая сирень. Куда не глянь — везде что-то новое. Недалеко пролетал маленький вертолёт — воздушное такси.
Отойдя от окна, Громов нагнулся, чтобы открыть чемодан. Он увидел спящего Электроника. Довольно трудно понять, это Электроник не обычный мальчик. На нем была: синяя курточка, летние брюки, рубашка. Он посадил Электроника на стул, из под его куртки он достал электрическую вилку, и вставил в розетку. Электроник сказал - я так больше не могу (потому-что как оказалось было большое напряжение) Электроник встал, и побежал в сторону подоконника и прыгнул.
На обочине было припаркованное такси, профессор распахнул дверь, начал переводить дух. Профессор приказал шафёру, что нужно как можно скорей догнать мальчика в синей куртке.
Источник: План рассказа Чемодан с четырьмя ручками (Приключения Электроника Велтистова)
+ Тема и основная мысль: Ничего в жизни не даётся просто так. Ко всему нужно добиваться своим трудом и не пытаться казаться лучше, чем ты есть.