Question

Срочно помгите даю 55 балов!!!!
1.Приведте примеры взаимодеиствии живых организмов с
А)Атмосферои
Б)Гидросферои
В)Литосферои
2Изучите текст учебника про почвы и ответьте на вопросы . А) Почему почвы нельзя отнести только к органическим или только неорганичиским природным телам?
Б) Как образуется гумус?
В)Что такое плодородие?
3. Какие почвы распростронены в вашеи местности ? Какого их плодородие?
4.Приведите примеры природных комплексов.
5 Раскроите содержание киргизкои́ пословицы : <<Когда облока редки,земля плешива>>
6.Приведите примеры влияния деятельности человека на биосферу.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1)А

2)а)

почва состоит из органич. части - это гумус, живая часть почвы. Гумус образуется из растит. и животн. остатков, которые разлагают микроорганизмы почвы, дожд. черви, грибы. Гумус окрашивает почву в черный цвет, он придает структуру почвы, он богат азотом и зольными элементами, он как клей почвы : не дает вымываться питательным веществам почвы. Чем больше гумуса, тем плодороднее почва. , то есть гумус-- показатель плодородия почвы. Неорганич. часть почвы ---песок. гравий, глина,вода и воздух.

Б)Гумус образуется в почве в результате преобразования растительных и животных органических остатков — гумификации. Процесс почвообразования, характеризующийся накоплением гумуса, называется гумусонакоплением, активное гумусообразование называется дерновым процессом.

В)Плодородие – способность почвы обеспечивать жизнь растений естественными процессами, самодостаточно, только за счёт энергии Солнца.

3)Почвы классифицируются по типам. Первым ученым, классифицировавшим почвы, был Докучаев. На территории Российской Федерации встречаются следующие типы почв: Подзолистые почвы, тундровые глеевые почвы, арктические почвы, мерзлотно-таежные, серые и бурые лесные почвы и каштановые почвы.

Я НЕ ЗНАЮ ГДЕ ВЫ ЖИВЁТЕ!!!!!!

4)В географической науке термин «ландшафт» традиционно употребляется в качестве синонима понятия «природный комплекс». Примеры природных комплексов: материки и океаны, природные зоны (тундра, степь, пустыня), озеро, болото, лес, северная или южная экспозиция склона.

5)Нету дождя, нет урожая

6)

1.Распашка земель,

2.выращивание культурных растений.

3.Вырубка лесов.

4.Изменение русел рек.

5.Создание системы мелиорации и искусственных озер.

6.Вылов рыбы.

7.Истребление диких животных.

8.Добыча полезных ископаемых.