• Предмет: Математика
  • Автор: arinasaulova653
  • Вопрос задан 1 год назад

Найдите частное -0,8 и -0,5​​

Ответы

Ответ дал: Аноним
0

1) Знак. Частное будет положительным, т.к. минус на минус дает плюс.

2) 0,8 : 0,5;

Запишем в виде дроби:

0,8/0,5; по основному свойству дроби умножим числитель и знаменатель на 10:

0,8/0,5=(0,8*10)/(0,5*10)=8/5=1 3/5 или 1,6.

--------------------------------

Другой способ:

0,8 : 0,5=8/10 : 5/10=8/10 * 10/5=(8*10)/(10*5)=8/5=1,6

Делайте, как вам понятнее.


AlexUstasu: Хорошо, но я б не стал умножать числитель и знаменатель на 10. Зачем? Уж, если Вы идёте этим путем, то умножайте дробь 0.8/0.5 на 2. Тогда сразу, без лишних действий приблизьтесь к результату 1.6/1= 1.6 )))
Аноним: С маленькими так делаем)) Чтобы разделить на десятичную дробь, домножаем на 10, 100 чтобы делитель стал целым. Только на следующий год объясняешь более рациональный способ. И то с трудом. Взрослые не умеют считать. Не видят, что (x^2-1) разность квадратов. Хоть тресни. А 5 класс вообще атас. Вы смотрели у меня вопрос с параболами? Набежало народу...Никто не мог ответить. Так и ответил взрослый человек.
Аноним: 1,5 землекопа - норма была. А теперь даже не представляю на каких пальцах объяснять. Еще в том веке не брала 5-е классы. (как репетитор). Это гроб.
AlexUstasu: Про параболы не смотрел - к сожалению, последний месяц очень загружен, нет возможности уделять больше времени Знаниям. Даже потерял "непрерывный стаж" на форуме - пропустил день, не уследил, а, может, был удалён какой-то вопрос и ответ вместе с ним. )))
AlexUstasu: Единственный пропуск за всю мою историю.
Аноним: А мои "двоечники" репетиторские прекрасно видели по виду функции, какая парабола. Легко сдвигали, легко определяли, когда парабола не пересекает ось ОХ. И главное говорили. В классе этого добиться практически нельзя. Физика - раздолье. У нас темп не нужен. Смысл слов темы "График скорости равномерного прямолинейного движения" выясняли весь урок. Зато на следующем нормально работали))
AlexUstasu: Bravo!
Аноним: А Вы ходите на форум? Или просто не тот смысл вложили. У нас форум для Знатоков, модераторов. Там решаются многие проблемы...
AlexUstasu: Я не модератор! )))
AlexUstasu: Форум в моем контексте - этот сайт. )))
Вас заинтересует