Задание 2. Перепишите предложения. Подчеркните однородные члены
и расставьте знаки препинания.
1. Этот путь короткий но очень трудный.
2. Потоки воды размывают края оврага и роют ямы на его дне.
3. Дождь прошёл на землю не напоил.
4. Ветер загудел затрещал и сорвал крышу сарая.
5. Осень солнце не греет а блестит ярче летнего.
6. Дети ходили в лес за грибами и за ягодами.
плиззз​

Ответы

Ответ дал: Аlbi
12

Ответ:1. Этот путь короткий, но очень трудный. (Однородные члены: кроткий, трудный, подчёркиваешь волнистой чертой)

2. Потоки воды размывают края оврага и роют ямы на его дне. (Однородные члены: размывают, роют, подчёркиваешь двумя чертами)

3. Дождь прошёл на землю, не напоил. (Однородные члены: прошёл, не напоил, подчёркиваешь двумя чертами.)

4. Ветер загудел, затрещал и сорвал крышу сарая.(Однородные члены: загудел, затрещал, сорвал, подчёркиваешь двумя чертами.)

5. Осень солнце не греет, а блестит ярче летнего. (Однородные члены: не греет, блестит, подчёркиваешь двумя чертами.)

6.  Дети ходили в лес за грибами и за ягодами.(Однородные члены: грибами, ягодами, подчёркиваешь пунктиром(_ _ _))

Объяснение: однородные члены предложения отвечают на один и тот деже вопрос, относятся к одному и тому же слову и являются одними и теми же членами предложения.


Аlbi: А тогда можешь сказать район или улицу? Просто хочу понять как далеко.
artikub2018: нет не буду говорить улицу
Аlbi: Ок, а я скажу: рорайон "Аксай"
Аlbi: Район*
Аlbi: Даже не знаю о чём поговорить....
kadirhanovaj: спасибо огромное
kadirhanovaj: Но можно было здесь не устраивать разборки и типа такого
kadirhanovaj: там можно было однородные члены предложения написать и скобках слова которые подчеркивают и рядышком чем подчеркивают
artikub2018: мы общались
Аlbi: Может тогда номер дашь?
Ответ дал: artikub2018
5

Ответ:

Ответ:1. Этот путь короткий, но очень трудный. (Однородные члены: кроткий, трудный, подчёркиваешь волнистой чертой)

2. Потоки воды размывают края оврага и роют ямы на его дне. (Однородные члены: размывают, роют, подчёркиваешь двумя чертами)

3. Дождь прошёл на землю, не напоил. (Однородные члены: прошёл, не напоил, подчёркиваешь двумя чертами.)

4. Ветер загудел, затрещал и сорвал крышу сарая.(Однородные члены: загудел, затрещал, сорвал, подчёркиваешь двумя чертами.)

5. Осень солнце не греет, а блестит ярче летнего. (Однородные члены: не греет, блестит, подчёркиваешь двумя чертами.)

6. Дети ходили в лес за грибами и за ягодами.(Однородные члены: грибами, ягодами, подчёркиваешь пунктиром(_ _ _))

Объяснение:

НЕ УДАЛЯЙТЕ ПЖ НУЖНЫ БАЛЛЫ

Вас заинтересует