Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания.
Стремления навязать другим нашу систему «высших» це(н/нн) остей для того что (бы) спасти души ведут к утопизму и романтизму.
Дети шли (по) тому берегу (от) того, что там было суше.
Мы решили идти (ПО) ЭТОМУ маршруту, ПО (ТОМУ) что тут были очень красивые места.
Для того что (бы) жизнь стала лучше есть только одно средство самим людям быть лучше
ЧТО (БЫ) вырастить красивый цветок, нужно много потрудиться, ЗА(ТО) сколько удовольствия вы сможете получить.
Мы долго шли пешком, (ЗА) ТЕМ сели на велосипеды и поехали (НА) ВСТРЕЧУ с ребятами из соседнего лагеря.
Что(бы) получить хорошую профессию, нужно старательно учиться.
Что(бы) ни случилось, я буду стараться.
Я знаю то (же) самое озеро которое и вы знаете, и то (же) ловлю в нем рыбу
За это ружье заплачено вдвое дороже, чем за (то) за (то) оно вдвое лучше того.
(По) этому лугу идут только две узкие тропиночки и (по) тому на телеге нельзя проехать.
Ответы
Стремления навязать другим нашу систему «высших» ценностей для того, чтобы спасти души, ведут к утопизму и романтизму.
Дети шли по тому берегу оттого, что там было суше.
Мы решили идти по этому маршруту, потому что тут были очень красивые места.
Для того чтобы жизнь стала лучше, есть только одно средство: самим людям быть лучше.
Чтобы вырастить красивый цветок, нужно много потрудиться, зато сколько удовольствия вы сможете получить.
Мы долго шли пешком, затем сели на велосипеды и поехали на встречу с ребятами из соседнего лагеря.
Чтобы получить хорошую профессию, нужно старательно учиться.
Что бы ни случилось, я буду стараться.
Я знаю то же самое озеро, которое и вы знаете, и тоже ловлю в нём рыбу.
За это ружье заплачено вдвое дороже, чем за то, зато оно вдвое лучше того.
По этому лугу идут только две узкие тропиночки, и потому на телеге нельзя проехать.