Question

ТЕКСТ ДЛЯ КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА 
Лёгкие кружевные крылья. 
Златоглазки очень красивы. Лёгкие, нежные , с кружевными крыльями, они похожи на маленьких стрекоз. А глаза, словно золотые бусинки, сверкают на солнце. 
Правда, днём златоглазки малоподвижны: сидят, прижавшись, где- нибудь в зелени. Зато вечером медленно и бесшумно, как тени, плавают они в воздухе среди ветвей. На заснувших лугах и полях отыскивают раскрытые цветки и подолгу пьют сладкий нектар, отыскивают питательную пыльцу. 
Но вечером на охоту вылетают летучие мыши. Хватают златоглазок прямо в воздухе. Как спастись? Оказывается, златоглазки слышат ультразвуки, которые летучие мыши издают при полёте. Так они узнают о приближении врага. Услышат летучую мышь и прячутся в траву, подальше от опасного места. 
А ещё златоглазки умеют разговаривать. Стучат брюшком, например по листу, и звук через лист передаётся другой златоглазке. Учёные установили это совсем недавно. 
Златоглазок в нашей стране сорок видов, но чаще других встречается златоглазка обыкновенная. Это одно из самых необыкновенных созданий. 
Стоит ли говорить, что златоглазок надо беречь? Ведь это живая частичка нашей природы. Ну и , конечно, за их красивые глаза. 
Грамматические задания. 
1.Опредилите стиль текста, докажите своё мнение. 
2.Объясните известные вам орфограммы и пунктограммы. 
3.Какие контекстуальные синонимы помогают избежать неоправданного повтора слова ЗЛАТОГЛАЗКА? 
4.Подберите антонимы к слову ОБЫКНОВЕННЫЙ. 
5.Подберите синонимы к слову СВЕРКАТЬ. 
6.Какова роль в тексте восклицательных и вопросительных предложений? 
7.Докажите, что это текст. 
8. Выполните указанные виды разбора

Answer 1

1.Художественный стиль с элементами описи.
2-
3. Насекомое, летающая красота, зеленная бабочка, она с златыми глазами, Злата,
глаза у нее полны злата ( глаза ее полны злата).
4. Сложный, чудесный, непростой, неординарный, изысканный, непревзойденный, странный и непонятный, экстраординарный, причудливый.
5.Блистать, вспыхивать, сиять, лучится, звездится.
6.Они заостряют внимание, делают акцент, ставят риторический вопрос, сделать более ярким текст.
7.Это текст, так как предложения связаны по смыслу между собой и имеют общую тему.
А что с 8 ?