< >

задание 2.ученик смешал 30 г поваренной соли и 40 г металлических опилок.Предложите план икспиремента по разделению смеси опилок и соли что бы их массы остались неизменны​

Ответы

Ответ дал: gulimkonkabay1441
0

Ответ:

Дажьвлчовтовослвдызвзьаьа

Вас заинтересует
Українська мова
2 года назад
Утворить,якщо можливо, форми ступенів порівняння від наведених прикметників: легковажний,сіро-синій,буланий,лисий,босий,вишневий,преважкий,гарний,качиний,український,чудовий,нейздійснений
Английский язык
2 года назад
сочинение на тему: мой любимый город англии 200 слов (на английском)
Литература
3 года назад
Дівчинка Женя з казки В.Катаєва „Каітка-семибарвиця” останю пелюску чарівної квітки використала на те щоб хлопчик з яким вона щойно познайомилась А. Розбагатів, Б.Одужав ,В. Помирився з братом,
Биология
3 года назад
Провести наступне схрещування а)ААВв х аавв б)АаВв х АаВВ в)ААВВ х АаВв, де А-червоні томати а-жовті томати В-кругла форма в-овальна форма
Литература
8 лет назад
Помогите ответить на вопросы!!! Срочно!!!
Биология
8 лет назад
какую роль в жизни бобовых растений играют клубеньковые бактерии? а) являются паразитами б) образуют симбиоз в) очищают почву г) разрушают органические останки растений.
Математика
9 лет назад
Сахар составляет 4/19массы сахарной свёклы.Сколько содержится в570ц сахарной свеклы?
Математика
9 лет назад
на спектакле в школьном зале дети сидели в 6 рядах по 15 человек и ещё в одном ряду 10 человек.Сколько детей смотрели спектакль?