Question

В тетрадях пропускаем 2 строки, записываем число, тему урока.
Двадцать третье сентября.
Официально-деловой стиль.
1. Выполняете небольшую самостоятельную работу, записывая ответы в тетрадях. Ваша запись должна выглядеть примерно так:
1. 4
2. а 3, б 1, в 4
1. Определите, к какой разновидности языка можно от нести высказывание, исходя из заданной речевой ситуации.
общение с родителями дома
1) язык художественной литературы
2) официально-деловой стиль
3) разговорная речь
4) научный стиль
2. Укажите соответствие задачи речи функциональной разновидности языка.
а) сообщение информации познавательного характера, объяснение её

1) разговорная речь
2) научный стиль
3) язык художественной литературы
4) официально-деловой стиль
б) Cтaтья № 2
Человек, его права и свободы являются высшей ценностью в Российской Федерации. Признание, соблюдение, защита неотъемлемых прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства.

Статья № 3
1. Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации яв- ляется её многонациональный народ.
2. Народ Российской Федерации осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления.
3. Высшим выражением непосредственной власти народа является референдум и свободные выборы.
4. Никто не может присваивать власть в Рос- сийской Федерации. Узурпация государственной власти является особо тяжким преступлением.
1) официально-деловой стиль
2) научный стиль
3) разговорная речь
4) язык художественной литературы
в) Потерялся щенок породы такса, чёрный, с белым воротником. Кончик правого уха коричневый. Кличка — Бублик. Возраст — 5 месяцев.
1) научный стиль
2) язык художественной литературы
3) разговорная речь
4) официально-деловой стиль

2. Далее тщательно прорабатываете параграф 19, внося, если нужно, дополнения в таблицу прошлого урока.
Кроме того, предлагаю изучить таблицу
«ЖАНРЫ ОФИЦИАЛЬНО – ДЕЛОВОГО СТИЛЯ»
Переписка людей
с учреждениями
Переписка
учреждений
Государственныe
документы

Заявление, справка,
протокол, автобиогра-
фия, объяснительная
записка, уведомление,
доверенность
Договор, акт,
деловое письмо
Закон, устав,
указ, меморан-
дум, резолюция,
инструкция



3. Выполняете устно упр. 88. Обязательно выясните значение непонятных слов.

Запомните значение и написание новых слов:
МеморАндум — дипломатический документ с изложением взглядов правительства на какой-либо вопрос. РезолЮция — постановление, принятое в результате обсуждения какого-либо вопроса.
АннулИровать — объявить недействительным, отменить.
КонфискАция — принудительное и безвозмездное изъятие чего-нибудь в собственность государства. НакладнАя — сопроводительный документ к перевозимому грузу.

Answer 1

Ответ:Человек там получается судит и потом закон получается

Объяснение: