Упражнение 48. Спишите предложения, определите способ передачи восклицания. 1. Прощай, письмо любви, прощай! (П.) 2. Кума-то, вид- но, басурманка! Постой, голубушка моя! (п.) 3. Явись, вдох- ни восторг ирвенье полкам, оставленным тобой! (П.) 4. Ах! этот человек всегда причиной мне ужасного расстройства! (Гр.) 5. и, увы, я так и не встретился с тобой! 6. Ух! Хо- рошо здесь принимают! Ахти, хорошо! (М. Г.) 7. Тьфу, го- споди, прости! Пять тысяч раз твердит одно и то же! (Гр.) 8. Ну что за шейка! Что за глазки! (Кр.) 9. Ну вот вам и по- теха! (Гр.) 10. Куда как мил! (Гр.) 11. Фу ты, какая! Слова ей не скажи! (М. Г.) "пожалуйста помогите пожалуйста даю сто балов"
Ответы
✓ Интонация, передающая разнообразные чувства: радость, досаду, огорчение, гнев, удивление. Восклицательные предложения произносятся более высоким тоном, с выделением СЛОВА, непосредственно выражающего эмоцию:
1. ПРОЩАЙ, письмо любви, ПРОЩАЙ!
2. Кума-то, видно, басурманка! ПОСТОЙ, голубушка моя!
3. ЯВИСЬ, вдохни восторг и рвенье полкам, оставленным тобой!
✓ Междометия:
4. АХ, этот человек всегда причиной мне ужасного расстройства!
5. И, УВЫ, я так и не встретился с тобой!
6. УХ! хорошо здесь принимают! АХТИ, хорошо!
7. ТЬФУ, господи, прости! Пять тысяч раз твердит одно и то же!
✓ Восклицательные частицы междометного, местоименного и наречного происхождения, сообщающие высказываемому эмоциональную окраску: ну; о; ну и; куда как; как; какой; что за:
8. Ну ЧТО ЗА шейка! ЧТО ЗА глазки!
9. НУ вот вам И потеха!
10. КУДА КАК мил!
11. Фу ты, КАКАЯ! Слова ей не скажи!