Доклад о ПЯТИ подвижных играх​

Ответы

Ответ дал: reysofi13
1

Ответ:

Рассмотрим историю создания подвижных игр. Подвижная игра является незаменимым средством совершенствования движений, развития их координации, формирования быстроты, силы, выносливости. В подвижной игре дети упражняются в самых разнообразных движениях: беге, прыжках, лазанье, бросании, ловле, увертываемости и так далее.

Когда мы обращаемся к истории мировой человеческой культуры, то можно сказать, что все народные игры возникли вовсе не только ради развлечения, а связаны были с требованиями жизни. Когда для народов, что не знали культурной жизни, игры-забавы тоже были первой социальной школой, первым коллективом вне семьи, который иногда состоял даже из членов нескольких родов, общин [1].

Во все времена все народы имели свои национальные игры и в них проявляли свои особые оригинальные черты, направления мыслей. В Библии справедливо сказано о разных народах: "по играм узнаешь их".

Еще представители античной педагогики, которая наряду с другими отраслями знаний входила в состав единой в те далекие времена науки-философии, интересовались игрой, видели в ней одно из средств гармоничного развития личности. Платон высоко оценивал педагогическое значение игры. Аристотель отмечал: "До пяти лет, когда еще не стоит начинать практическое обучение ребенка, надо поощрять ее двигаться столько, сколько необходимо, чтобы организм не был бездеятельным". Игры народов древней Греции были одним из важных средств физического развития.

Каждый народ создавал свои национальные игры. В.В. Гриневский отметил: "У всех народов существует более или менее значительный запас игр, что характеризуют в некоторой степени быт народа". Без игр не обходился ни один народный праздник. В играх соревновались целые группы детей. Проводились игры, как правило, на улице, на свежем воздухе, благодаря чему становились важным средством оздоровления [2].

Народные подвижные игры являются традиционным средством педагогики.

Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, их труд, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве. Желание обладать силой, ловкостью, быстротой и красотой движений выносливостью, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе.

Вас заинтересует