Решите уравнение (54(4 + b) – 2565) : 27 = 29, используя теоремы о равносильности уравнений и правила тождественных преобразований.

Ответы

Ответ дал: wolordkit

Ответ:

b = 58

Пошаговое объяснение:

(54(4+b) - 2565)/27 = 29

Разделим на 27 что бы не работать с большими числами. Скобку все равно потом придется делить:

2(4+b) - 95 = 29

Умножим:

8 + 2b - 95 = 29

Перенесем неизвестные части влево, а известные вправо с заменой знаков:

2b = 29 + 95 - 8

2b = 116

b = 116/2

b = 58

albinamalkova4: сам не выеживайся не знаешь математику мог бы и не писать. В ШКОЛЕ НАМ С ЧЁРНОГО ПО БЕЛОМУ ГОВОРИЛИ, "СНАЧАЛА ДЕЛАТЬ В СКОБКАХ ДЕЙСТВИЯ ПОТОМ УЖ И ОСТАЛЬНОЕ КОТОРЫЕ БЕЗ СКОБОК"

wolordkit: не повышай на меня буквы. А потом: нам бы все равно пришлось делить выражение в скобках на 27

albinamalkova4: но ты начал действия не по правилам школы (и это ошибка)

wolordkit: (54(4 + b) – 2565) : 27 = 29. (216 + 54b - 2565)/27 = 29. 8 + 2b - 95 = 29 и дальше по решению в ответе

albinamalkova4: ок ок

albinamalkova4: так бы и писал бы

wolordkit: а школа не должна учить идти не трудным путем? нас учили сокращать везде где это возможно и работать с маленькими числами

albinamalkova4: нас учили по другому я это и говорю

wolordkit: нас тоже до 5 класса учили делать все по порядку. А начиная с пятого ругали когда мы делали все по порядку и не сокращали случаи, как этот

albinamalkova4: ну у вас и школа. на нас просто плевали как мы делаем так и будит. эх

Вас заинтересует

Русский язык

2 года назад