Ответы
Ответ:
Размышляя о превратностях судьбы, Гринёв не заметил, как въехал в крепость, но это была просто "деревушка, окружённая бревенчатым забором". Гринев подъехал к комендантскому дому, где в сенях его приветствовал старый инвалид. В доме его встречает жена коменданта. Она простодушно расспрашивает юношу обо всём и так же откровенно рассказывает о здешних порядках и людях, говорит также, что уже 5 лет служит в крепости Алексей иван. Швабрин, сосланный сюда за дуэль. Пришедшему уряднику капитанша поручила устроить Гринева на постой. Оглядывая избу, молодой человек ужаснулся убогости и скуке, в которой ему предстои проводить свою молодость.
На следующий день инвалид приглашает его на обед к коменданту. Подходя к дому, они увидели капитана в колпаке и халате, занимающегося с 20 старыми инвалидами. Он задержался к столу, и Василиса Егоровна, хозяйка, высказывает ему своё недовольство: "Только слава, что солдат учишь: ни им служба не даётся, ни ты в ней толку не ведаешь".
Объяснение:
Ответ:
Цели: - знакомство с порядками, царящими в Белогорской крепости, выявление особенностей характера Василисы Егоровны и капитана Миронова; причин будущего падения крепости; смысла противостояния Гринёва и Швабрина как чести, верности отеческим заветами и бесчестия, предопределяющего социальную измену; - формирование нравственно-эстетических представлений учащихся в процессе выявления причин ссоры Гринёва и Швабрина; - развитие навыка составления рассказа о герое, цитатного плана, художественного пересказа, исследовательской работы с текстом, развитие коммуникативных способностей учащихся.