3. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Определи виды предложений. Поставь знаки препинания в конце предложений. Подчеркни главные члены в выделенных предложениях. Выпиши из этих предложений словосочетания с именами существи- тельными
Степной пейзаж
Бывал ли ты в ст...пи
Какой простор
Какая безбреж- ная ш...рь
П...см...три вокру..., и ты увидишь, как спокойна
Ш...рокая степь
Жаркий воздух в...лнуется над степ...ю
К...выль уже принял ...сеннюю сер...бристую ...краску
П...Лынь сле...ка п...ж...лтела
А ст...пной курай" стал кр...сновато-бурым
Как прекрасна р...дная степь
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/766/766b0032d7c340a276d152572734375a.jpg)
notname68:
можешь дать название твоего учебника, и фамилия автора учебника. Тогда я смогу помочь
Ответы
Ответ дал:
1
Ответ:
Объяснение:
Удачи
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/40f/40ff44005c2fc8f6f052a04ab9d9f6aa.jpg)
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
1 год назад
7 лет назад
7 лет назад
8 лет назад