Ответы
1 задание. Вставить, где надо, мягкий знак (ь)
Костёр разгорается (вопрос - что делает?, в вопросе ь нет, значит и в слове не будет), можно простудиться (вопрос - что сделать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), не будем ссориться (вопрос - что делать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), посыпаться с полки (вопрос - что сделать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), хватит ругаться (вопрос - что делать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), копаться в огороде (вопрос - что делать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), они быстро оденутся (вопрос - что сделают?, в вопросе ь нет, значит и в слове не будет), можно ошибиться (вопрос - что сделать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), ты будешь смеяться (вопрос - что делать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), нужно осмотреться (вопрос - что сделать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), занавес опускается (вопрос - что делает?, в вопросе ь нет, значит и в слове не будет), помогут устроиться (вопрос - что сделать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет), любоваться природой (вопрос - что делать?, в вопросе есть ь, значит и в слове будет).
2 задание. Вставить пропущенные буквы, написать начальную форму и определить спряжения глаголов
Рыбачим. Пропущена буква и. Начальная форма - рыбачить (что делать?). Спряжение - 2 (рыбачат).
Сажаем. Пропущена буква е. Начальная форма - сажать (что делать?). Спряжение - 1 (сажают).
Угрожаем. Пропущена буква е. Начальная форма - угрожать (что делать?). Спряжение - 1 (угрожают).
Проводим. Пропущена буква и. Начальная форма - проводить (что делать?). Спряжение - 2 (проводят).
Встретим. Пропущена буква и. Начальная форма - встречать (что делать?). Спряжение - 1 (встречают).
Кусаешь. Пропущена буква е. Начальная форма - кусать (что делать?). Спряжение - 1 (кусают).
Рыдаешь. Пропущена буква е. Начальная форма - рыдать (что делать?). Спряжение - 1 (рыдают).
Любишь. Пропущена буква и. Начальная форма - любить (что делать?). Спряжение - 2 (любят).
Причалишь. Пропущена буква и. Начальная форма - причаливать (что делать?). Спряжение - 1 (причаливают).
Зеваешь. Пропущена буква е. Начальная форма - зевать (что делать?). Спряжение - 1 (зевают).
Рискует. Пропущена буква е. Начальная форма - рисковать (что делать?). Спряжение - 1 (рискуют).
Голодает. Пропущена буква е. Начальная форма - голодать (что делать?). Спряжение - 1 (голодают).
Заклеит. Пропущена буква и. Начальная форма - заклеивать (что делать?). Спряжение - 1 (заклеивают).
Светит. Пропущена буква и. Начальная форма - светить (что делать?). Спряжение - 2 (светят).
Наскочит. Пропущена буква и. Начальная форма - наскакивать (что делать?). Спряжение - 1 (наскакивают).
3 задание. Выполнить фонетический разбор
Яйцо - 2 слога (яй-цо) - [й'и'й'цó] - 4 б., 5 зв.
я - [й'и] в данном случае как [й'] и [и]
й - [й'] - согл., звонк., непарн., мягк., непарн.
и - [и] - гласн., безударн.
й - [й'] - согл., звонк., непарн., мягк., непарн.
ц - [ц] - согл., глух., непарн., твёрд., непарн.
о - [ó] - гласн., ударн.
Льёшь - 1 слог (льёшь) - [л'й'óш] - 5 б., 4 зв.
л - [л'] - согл., звонк., непарн., мягк., парн.
ь - [-] - звука не обозначает
ё - [й'ó] - в данном случае как [й'] и [ó]
й - [й'] - согл., звонк., непарн., мягк., непарн.
о - [ó] - гласн., ударн.
ш - [ш] - согл., глух., парн., твёрд., непарн.
ь - [-] - звука не обозначает