Question

Помогите пожалуйста!!! Это щ…нок по им…н… __узик. __узик ч…рный с белым п…тном на тем…н... . У него толстые лапы и мохнатая морда. Целый день он готов играть с мяч…м валят_ся на моей кроват… гры…ть кости в мамином кресл… . Вот ему начинают в…рить кашу щи или какао и он в волнени... высовывает розовый языч…к. __узик ужасный неряха и после еды мы моем ему усы и бороду тёплой водой а потом вытираем полотенц…м. Скоро собач…нка выр…стет станет большой и сильной. Но я не забуду как этот маленький комоч…к шерст… по…вился в нашей семье и зан…л место в моём сердц… . Задания к тексту. 1. Выпиши из текста: а) имя существительное общего рода ______________________________________ б) собственное имя существительное ______________________________________ в) нарицательное неодушевленное существительное _________________________ г) нарицательное одушевленное существительное ___________________________ д) разносклоняемое существительное ______________________________________ е) несклоняемое существительное _________________________________________ ж) существительное, имеющее форму только ед.ч. ___________________________ з) существительное, имеющее форму только мн.ч. ___________________________ и) существительное I склонения ___________________________________________ II склонения ___________________________________________ III склонения __________________________________________ 2. Найди среди слов с пропусками и выпиши слова со следующими орфограммами: а) проверяемая гласная в корне слова________________________________________ ________________________________________________________________________ б) гласная в суффиксе разносклоняемого существительного ____________________ в) буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных ________________________________________________________________________ г) буквы Е и И в безударных падежных окончаниях существительных ____________ ________________________________________________________________________ д) другие орфограммы ____________________________________________________ 3. Графически объясни постановку пропущенных знаков препинания, вычерти схемы: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Сделай морфологический разбор существительного ( I вар. – водой, II вар. – еды): I. ______________________________________________________________________ II. Морфологич. признаки: 1. Пост.: ______________________________________________________________ 2. Непост.: ____________________________________________________________ III. Синт. роль - ___________________________________________________________

Answer 1

Объяснение:

Это щенок по имени Тузик. Тузик черный с белым пятном на темени . У него толстые лапы и мохнатая морда. Целый день он готов играть с мячом, валяться на моей кровати грызть кости в мамином кресле . Вот ему начинают варить кашу, щи или какао, и он в волнении высовывает розовый язычок. Тузик ужасный неряха, и после еды мы моем ему усы и бороду тёплой водой а потом вытираем полотенцем. Скоро собачонка вырастет, станет большой и сильной. Но я не забуду, как этот маленький комочек шерсти появился в нашей семье и занял место в моём сердце.

(запятых скорее всего не хватает или они стоят там, где не надо)

а) если нужно средний род, то "пятно". А если общий, то не знаю.

б) Тузик

в) день

Дальше не знаю