• Предмет: Литература
  • Автор: elzinamalena
  • Вопрос задан 7 лет назад

Как сочинить весёлый рассказ Подумай, о чём бы ты вспомнишь смешную историю из твоей жизни. • Определи героев рассказа. Опиши, как они хотел рассказать. рассказать. Какова тема твоего будущего произведения? Может быть, ты как они ВЫГЛЯ- дят. Подумай, какой случай произошёл с твоими ге- роями. Какие поступки они совершили? Сочинить юмористическое произведение тяжелее, чем серьёзный рассказ. Возможно, тебе помогут не- которые советы. Используй преувеличения или преуменьшения. Попробуй перепутать события, как в небылице. Ты можешь описывать события, используя иронию. Можно использовать неожиданные сравнения (xy- дой, как велосипед), перечисления неподходящих друг другу предметов в одном списке (я люблю мороже- ное, шоколадки, колбасу, кашу, сыр, леденцы, сахар, а ещё маму и бабушку). ПОМОГИТЕ УЖЕ 2 ЧАСА НЕ МОГУ СОЧИНИТЬ РАССКАЗ!!!​


53dar: Попробуй написать рассказ по какому нибудь анекдоту
53dar: например… Вот даже такой: От лица енота можно написать рассказ( см. Ниже анекдот)
53dar: Заходит енот с ноутбуком в бар и заказывает лимонад. Бармен остолбенел, но приносит лимонад строчащему на ноутбуке еноту и говорит:
— Вы… говорящий енот? Никогда такого не видел!
— Я недавно приехал. Работу вот ищу.
— Может, вам в цирк работать пойти?
— А зачем им программист?
53dar: Можно написать рассказ вроде: Я захожу в кафе, раскладываю ноутбук, блокнот и ручку, зову официанта. Говорю ему: Принесите мне лимонада. Официант остолбенел, но принёс мне лимонад
53dar: ну вот что то такое
53dar: Только надо чтоы развёрнуто было

Ответы

Ответ дал: Mardari
2

Ответ:

Маша сидела за столом и делала уроки.

Вот осталось сделать упражнение по

русскому языку. Там надо было только

дописать конец:"Чему так удивился Сидоров,

когда учительница привела в класс

новенькую? "

Думала, думала и придумала.

Стала писать:"Учительница вошла в класс

с какой-то девочкой. Она была маленькая,

худенькая и рыжая. Её короткие волосы

торчали в разные стороны, как колючки.

"Вот, дети, знакомьтесь! Это новая ученица

Виолетта Сидорова! " А Сидоров как

вскочил со своего места и закричал:

"Это не моя сестра! Я её первый раз вижу! "

Тут все засмеялись. Оказывается, Сидоров

ещё не встречал своих однофамильцев. "

Учительница поставила Маше пятерку

за домашнюю работу.

Примерно через месяц Маша поехала

по путёвке в санаторий. Там было много

девочек. Маша даже с одной девочкой

захотела подружиться. Она подошла к ней

и говорит:"Меня зовут Маша Иванова!

А тебя как? "

Девочка, рыженькая и худенькая, ответила:

"Очень приятно! А меня зовут Виолетта

Сидорова! "

Тут Маша так и села! Она ведь специально

придумала в упражнении имя Виолетта,

потому что в их классе никаких Виолетт

не было. А тут,оказывается, и в жизни

встретилась Виолетта Сидорова.

Вот как бывает!


kseniacabanova2000: 2 поставили...........
Mardari: Почему? Что не понравилось учителю? Вообще, это правдивая история, было на самом деле, про упражнение и Виолетту Сидорову. Нам было забавно такое совпадение.
Вас заинтересует