• Предмет: Физика
  • Автор: alex170407
  • Вопрос задан 7 лет назад
< >

Частота коливань поздовжньої хвилі дорівнює 15670 Гц.

Визнач вид цієї хвилі.

звук
ультразвук
неможливо визначити
інфразвук

Ответы

Ответ дал: gaga04
0

Частота коливань інфразвукової хвилі < 20 Гц, звукової- від 20 до 20000 Гц, ультразвукової- > 20000 Гц.

20 <= 15670 <= 20000 => це звукова хвиля (Відповідь: звук)

alex170407: спасибо
alex170407: можешь помочь?
alex170407: вопросы в профиле
gaga04: ок, сейчас посмотрю
alex170407: ну что?
Вас заинтересует
Английский язык
2 года назад
It was a stormy night in December. The road ... (to be) empty and the light ... (not / to come) from streetlamps. She ... (to drive) for only a few minutes when she ... (to notice) a car which ...
Русский язык
2 года назад
Здравствуйте. Помогите пожалуйста. Объясните,как вы понимаете выделенные сочетание слов;проснулась совесть,загладить свою вину,голос совести,испытывает угрызения совести,мучает совесть. Прошу
Химия
2 года назад
ДАЮ 50 БАЛІВ!!!!!!!!!!!!!Обчислити масову частку безводної солі у розчині, який утвориться при змішуванні 150 мл води і 50 г мідного купоросу (СuSO4*5H2O). Відповідь 16%. Мені потрібне розв'язування
Українська мова
2 года назад
1.Указати присвійні займенники. А Котрий. Б Їхній. В Її. Г Свій. 2.Указати питальні займенники. А Хто. Б Що. В Який? Г Чий. 3.Указати вказівні займенники. А Це. Б Той. В Такий. Г
Математика
8 лет назад
Годовой прирост леса в среднем составляет 3%. Сколько древесины может дать лесной участок через 10 лет если сейчас она содержит 10000м3 древесины
Литература
8 лет назад
Рувим Фраерман Гайдар и дети.Краткий пересказ.Срочно очень вас прошу!Заранее спасибо но не меньше (10) предложений
Математика
9 лет назад
При делении некоторого натурального числа на 15 получили остаток, который в 2 раза меньше частного. Найдите делимое, если оно не превышает 100.
Химия
9 лет назад
помогите пожалуйста очень нужно :( При взаимодействии (н.у) хлора и водорода образовалось 10,08 л хлороводорода. Вычислите массы и количества веществ, вступивших в реакцию.