№ 104. Прочитайте текст. О чем в нем рассказывается? Как бы вы его
озаглавили? Вспомните правила, которые необходимо применить для
правильного написания слов с пропущенными буквами. Спишите текст,
вставляя пропущенные буквы. Сделайте фонетический разбор выделен-
ных слов.
![](https://st.uroker.com/files/de6/de6f091747b797424492bb24f39aef5f.png)
Ответы
Ответ:
фонетический разбор :
Слово «листьями» содержит 8 букв, 3 слога, 8 звуков, транскрипция слова — [л'ис'т'й'им'и], часть речи — существительное. Ударение в слове — ли́стьями.
л — [л'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
и — [и] — гласный, ударный
с — [с'] — согласный, парный глухой, парный мягкий
т — [т'] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь — [] — не обозначает звука
я — [й'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[и] — гласный, безударный
м — [м'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
и — [и] — гласный, безударный
пролетевших — слово из 4 слогов: про-ле-те-вших. Ударение падает на 3-й слог.
п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
е — [и] — гласный, безударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)
е — [э] — гласный, ударный
в — [ф] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый (непарный, всегда произноится твёрдо), шипящий
и — [ы] — гласный, безударный
х — [х] — согласный, глухой непарный, твёрдый
Озаглавить можно так:
"В берёзовом лесу"
Дремлет медведь в берлоге, но чутко прислушивается к неугомонной жизни зимнего леса. Снежинки еле слышно шуршат о кору старых осин, скользят по уцелевшим кое-где листьям дубнячка. Синичка тихо напевает. Дятел стучит по стволу берёзки. Едут ребята с серебристыми пучками пушистой вербы, с зелёными ветками моЖЖевельника и сосны. Ликует первый неумолчный гомон пролетевших грачей. Журчат говорливые потоки с круч. Звенят ручьи. Поют весёлые песни птицы. Всё это звериному чёткому сну не помеха.