Упражнение 216. Как и с помощью чего образованы данные
наречия? Спишите, обозначая способ их образования. С
выделенными словами составьте сложные предложения.
Вкрутую крутой, вручную, впустую, вплотную, вчис-
тую; набело, начисто, направо, налево; вприсядку,
вприкуску, вдогонку, вперемежку; вдвоём,
втроём, вчетвером, впятером, вшестером; вдали,
сверху, снизу, вначале, сбоку, поутру. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Ответы
Ответ:
- Как и с помощью чего образованы данные наречия? Спишите, обозначая способ их образования.
Все приведенные ниже наречия образованы приставочно-суффиксальным способом.
Вкрутую – крутой, приставка в-, суффикс -ую; вручную – ручной, приставка в-, суффикс -ую; впустую – пустой, приставка в-, суффикс -ую; вплотную – плотный, приставка в-, суффикс -ую; вчистую – чистый, приставка в-, суффикс -ую; набело – белый, приставка на-, суффискс -о; начисто – чистый, приставка на-, суффикс -о; направо – правый, приставка на-, суффикс -о; налево – левый, приставка на-, суффикс -о; вприсядку – приседать (усечение основы, чередование -сяд- / -сед-), приставка в-, суффикс -ку; вприкуску – прикусить (усечение основы), приставка в-, суффикс -ку; вдогонку – догонять (усечение основы), приставка в-, суффикс -ку; вперемежку – перемежать (усечение основы), приставка в-, суффикс -ку; вдвоём – двое, приставка в-, суффикс -ём; втроём – трое, приставка в-, суффикс -ём; вчетвером – четверо, приставка в-, суффикс -ом; впятером – пятеро, приставка в-, суффикс -ом; вшестером – шестеро, приставка в-, суффикс -ом; вдали – даль, приставка в-, суффикс -и; сверху – верх, приставка с-, суффикс -у; снизу – низ, приставка с-, суффикс -у; вначале – начало, приставка в-, суффикс -е; сбоку – бок, приставка с-, суффикс -у; поутру – утро, приставка по-, суффикс -у.
- С выделенными словами составьте сложные предложения.
Выделены следующие слова: вкрутую, крутой, набело, вдогонку, вдали.
1. Для салата нужно было сварить яйца вкрутую, поэтому Лиза положила их в кастрюлю, налила туда воды и поставила на огонь.
2. За ночь выпало много снега - мы с друзьями взяли санки и пошли кататься с крутой горки возле школы.
3. Сначала я делаю домашнее задание в черновике, чтобы учитель не снизил оценку за помарки, и лишь потом переписываю его набело.
4. Я чуть было не оставил свой учебник в кабинете математики, но мой друг из параллельного класса бросился за мной вдогонку и вернул его мне.
5. Посмотрев в окно, я увидел вдали полоску дыма: похоже, где-то случился пожар.
Объяснение:
- Общие правила написания подобных наречий:
1. В наречиях с приставками из- / ис-, до-, с- пишется суффикс -а (справа).
2. В наречиях с приставками в-, на-, за- пишется суффикс -о (налево).
3. В наречиях с приставкой по- пишется суффикс -у (подолгу).
4. В некоторых наречиях с приставкой с- / со- пишется суффикс -у (сослепу, смолоду).
5. После -ц- и шипящих без ударения пишется суффикс -е (вкратце).
6. В ряде наречий с приставкой в- пишется конечное буквосочетание -ку (вприкуску).