Лебедь по своей величине, силе, красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царем всей водяной, или водоплавающей, птицы.
Белый, как снег, с блестящими, прозрачными небольшими глазами, с черным носом и с черными лапами, с длинной, гибкой и красивой шеей, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывет и замирает между зеленых камышей на темно-синей гладкой поверхности воды.
Но и все его движения исполнены прелести. Начнет ли он пить и, зачерпнув носом воды, поднимет голову вверх и вытянет шею; начнет ли купаться, далеко забрасывая брызги воды, скатывающейся с его пушисто тела. Распустит ли крыло по воздуху, как будто длинный косой парус, - все живописно, блистательно и великолепно в нем.
1. Опираясь на главную информацию прослушанного текста, составьте диалог (4 реплики) между двумя учениками, которые обсуждают особенности птицы.
2. Озаглавьте диалог одним предложением, используя в заглавии правило «Тире между подлежащим и сказуемым».
3. Используя содержание текста, составьте 2 предложения и включите в них языковые явления: перифраз, риторическую фигуру.
Определите тип текста, сформулируйте доказательство в одном предложении. Запишите его.

Ответы

Ответ дал: batyrkhanarai7
0

Ответ:

......................

Вас заинтересует